2020年1期
刊物介紹
《妙筆：作文》由吉林出版集團主管主辦，妙筆雜志社出版發(fā)行。以提高學生閱讀、習作水平為目的。每期刊登名師專題指導、優(yōu)秀作文展示，靈動與技巧同步，評點與素材結(jié)合。眾多名師打造系列主題，知名作家進行精彩點評，一套4-6年級均可適用的作文寶典，助你掌握作文技巧，感受無窮樂趣。
小學時代
學之路
- 小學語文低學段童話寓言文體閱讀能力的培養(yǎng)
- 快樂摘抄，注重積累
——談小學語文課堂如何培養(yǎng)摘抄習慣 - 精心指導名著閱讀 促進學生習作表達
- 借助情感朗讀訓練，增加文本閱讀深度
- 小學語文作文寫作個性化培養(yǎng)途徑
- 如何運用思維導圖有效提高小學英語寫作水平
- 思維導圖下的小學數(shù)學復習教學
- 小學語文高效預習教學策略
- 小學英語口語訓練活動設計
- 淺析小學數(shù)學教學中的有效“糾錯”
- 學生英語學習興趣激發(fā)的策略
- 小繪本，大作用
——談繪本在培養(yǎng)學習能力中的應用 - 農(nóng)村小學數(shù)學教學生活化探究
- 基于語用的低年級語文課堂教學
- 境隨情變 知逐境生
——小學語文課堂教學的情境創(chuàng)設與運用策略探究 - 小學語文課堂滲透人文素養(yǎng)的實踐研究
- 課前演講在小學英語教學中的應用
- 搭建活動平臺，靈動學生的思維
- 小學英語教學中培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
教之道
- 滲透數(shù)學思想方法，讓教學回歸數(shù)學本身
- 智能語音技術在小學英語教學中的應用
- 由感性到理性
——淺論小學數(shù)學學習中的“認識” - 小學六年級語文教學中留白藝術的應用
- 分層方法在小學數(shù)學教學中的運用
- 選擇優(yōu)質(zhì)教學途徑，培養(yǎng)英語核心素養(yǎng)
——芻議小學英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學路徑 - 多元化評價策略在小學語文寫字教學中的應用
- 巧用課程資源，豐富英語閱讀
- 拓時空之長 續(xù)學習之鏈
- 小學數(shù)學課堂“學習共同體”的塑造
- 暢游數(shù)學王國，探索數(shù)學奧秘
——小學數(shù)學探究能力培養(yǎng)策略初探 - 小學語文教學如何引導學生提問
- 用“讓學引思”理念建構(gòu)小學數(shù)學課堂教學
- 運用思維導圖，讓數(shù)學復習更高效
- 小學數(shù)學課堂上學生創(chuàng)造力形成的方式
- 策略引領，培養(yǎng)第一學段學生計算能力
- 合理安排教學活動，幫助學生從“經(jīng)歷”走向“經(jīng)驗”
- 直面數(shù)學閱讀現(xiàn)狀，提升學生閱讀能力
- 長鏈條學習
——架構(gòu)兒童數(shù)學學習新樣態(tài)
課內(nèi)外
- 小學語文文言文教學策略
- 優(yōu)化教學，突破傳統(tǒng)局限
——小學大課間體育運動有效開展的策略 - 小學數(shù)學課堂中深度學習例談
- 小學數(shù)學估算教學的重要性及有效教學方法舉隅
- 小學英語教學中如何塑造學生的學習品質(zhì)
- 小學生數(shù)學閱讀生活質(zhì)量改善模型的建構(gòu)策略
- 淺談新時代小學音樂的教學策略
- 構(gòu)建小學數(shù)學深度學習課堂的有效策略
- 趣味教學在小學低年級數(shù)學課堂中的應用
- 從繼承傳統(tǒng)文化角度談信息技術課堂技術與文化同行
- 融入創(chuàng)新觀念，構(gòu)建小學英語生動課堂
- 課堂提問架起學生思維的橋梁
- 巧置問題情境 激發(fā)學生思考
——《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學實踐與思考 - 創(chuàng)新課堂教學形式 提升課堂教學效率
——論小學信息技術課堂教學效率的提升策略 - 例談小學數(shù)學課堂教學中高階思維的培養(yǎng)
- 如何把傳統(tǒng)文化融入小學美術教學
- 巧用信息化工具，優(yōu)化美術作業(yè)指導
- 生活化視界下的小學綜合實踐課教學策略
- 小學勞動與技術教學課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
- 沉浸式教學：小學美術課堂中的體驗與互動
- 爭分奪秒，讓課間活動具有價值
——小學大課間體育運動的開展策略 - “變化”讓小學生耐力素質(zhì)水平提升根本停不下來
- 育人實踐下小學體育課程安全問題及應對策略研究
- 如何在教學中培養(yǎng)學生的自信心
- 幼兒園室內(nèi)區(qū)域游戲的有效指導策略
- 加強德育滲透 提升核心素養(yǎng)
——研學后教課堂改革下小學語文課堂教學育人功能探索 - 加強小學班主任班級管理德育教育的思考
- 如何培養(yǎng)學生正確面對失敗
- 浙江省特級教師
——吳淼峰