英語作業對提高英語教學的重要性

戴志敏

【摘要】英語作業是課堂教學之外的有效延伸，在鞏固和深化學生學習效果方面能起到重要的作用。然而一些教師的作業布置過于傳統，作業形式單一、千篇一律，扼殺了學生的興趣。為了激發學生學習英語的興趣，讓學生有學習的成就感，培養學生語用意識和初步的綜合語言運用能力。筆者嘗試了多元化作業設計。

【關鍵詞】英語作業；傳統作業；多元化作業

英語作業是課堂教學之外的有效延伸，在鞏固和深化學生學習效果方面能起到重要的作用。然而一些教師的作業布置過于傳統，傳統英語作業僅僅停留在對課堂的強化的層面上，存在著眾多弊端，如：作業內容僅限于英語學科知識范圍，遠離學生實際生活；作業形式單一、千篇一律，抄寫、背課文、聽寫等；注重作業程式規范統一，強調語言層面的死記硬背和機械操練；作業成了教師強加給學生的沉重的負擔，扼殺了學生的興趣，甚至造成學生厭學的心理。《義務教育英語課程標準2011版》指出：義務教育階段課程的主要目的是為學生發展語言運用能力打基礎，為他們繼續學習英語和未來發展創造有利條件。因此，合理有效的英語作業設計可以為學生提供語言學習的情景，激發學生學習英語的興趣，讓學生有學習的成就感，培養學生語用意識和初步的綜合語言運用能力。筆者在新課程理念指引下，嘗試了開放多元的作業設計，取得了較好的效果。

一、創意型作業

興趣是最好的老師，而作業設計在激發學生學習興趣中取到了舉足輕重的作用。……