高校就業指導教學中項目管理方法的應用分析

譚君怡

摘 要： 項目管理方法在高校就業指導教學中的應用，有助于更好地實現教學目標，對培養學生就業能力有著重要意義。本文針對當前就業指導教學工作存在的問題，探討了項目管理方法在就業指導教學的應用，并提出了其應用中需注意的問題。

關鍵詞： 高校就業指導 項目管理方法 教學應用

引言

項目管理主要是指綜合利用專業的方法、技能及工具等現有資源，實現項目活動開展的預期目標。將項目管理方法應用到高校就業指導教學中，有助于提高課程教學質量，幫助教師更靈活地轉變教學方式，調動學生的學習積極性，進而促進學生全面發展。

1.高校就業指導教學現狀分析

（1）在高校就業指導課程教學中，教學綱要、教學內容、教學模式等都受限于現有教學資源，并且極易受當前教學環境的影響，教學質量極不穩定。同時，其教學課程的設計難以從高處滿足學生的個性化發展需求，教學針對性較弱。因此，如何利用現有教學資源，最大限度地滿足學生的不同需求，成為當前高校就業指導教學需要解決的首要問題。

（2）高校就業指導課程的內容單一、范圍界定較為模糊。教師在該課程教學中，基本圍繞當前就業政策、就業形式、就業信息和簡歷制作、職業規劃等方面進行。但是，真正意義上的就業指導還應包含對職業生涯的探索認知、職業決策技巧、職業發展管理等較為復雜的內容。教師在課程教學中，對于一些較為復雜知識及技巧的講解，難免會讓學生理解困難，產生挫折感，甚至會讓學生對今后就業產生一定的抗拒心理。……