高中政治新課改教學(xué)體會

王洪斌

摘 要： 新的課程改革為高中政治教學(xué)帶來了新的發(fā)展機遇，同時也給高中政治教師提出了更高的要求，要在新課改下增強高中政治教學(xué)效果，必須更新教學(xué)理念，提高教師的教學(xué)水平，通過運用全新的教學(xué)手段實現(xiàn)高中政治教學(xué)的新飛躍。

關(guān)鍵詞： 高中政治 教學(xué)理念 教學(xué)水平

一、更新教學(xué)理念，貫徹新課改的教學(xué)思想

1.將學(xué)生放到主體地位對待。新課程改革提出了一種全新的教學(xué)理念，就是將學(xué)生放到主體地位看待，這是對傳統(tǒng)教學(xué)思想的徹底轉(zhuǎn)變，也是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。高中政治教師一定要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的思想，將其貫穿高中教學(xué)活動的始終，突出學(xué)生的主體地位，把政治課堂的主導(dǎo)權(quán)還給學(xué)生，尤其是要尊重學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在此過程中，學(xué)生會將課堂上所學(xué)的知識轉(zhuǎn)變?yōu)檎嗡枷耄瑯淞W(xué)生的價值觀念，從而形成學(xué)生良好的道德行為準(zhǔn)則。為了在學(xué)習(xí)中提高學(xué)生運用知識的能力，教師不僅要授之以魚，還要授之以正確的方法，讓學(xué)生在學(xué)到政治理論的同時，學(xué)會分析社會、經(jīng)濟現(xiàn)象。尤其是在紛繁的實際中，學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，從而提高解決問題的能力。

2.轉(zhuǎn)變思想，活用教材。新課程改革強調(diào)政治教學(xué)不僅是接受知識的過程，而且是課程開發(fā)的過程。教學(xué)所用的政治教材是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一種重要的載體和手段，我們不能讓教材限制學(xué)生的思維，而應(yīng)該將教材當(dāng)做是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、提高能力的重要輔助教具，當(dāng)做是影響學(xué)生心靈情感的重要橋梁和紐帶。……