綜合實(shí)踐活動(dòng)與初中化學(xué)教學(xué)研究

陳良海

摘 要： 初中化學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)都是從學(xué)生主體的自我發(fā)展和自主生成獲得的。因此從三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)角度講，初中化學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)是相連的。本文通過(guò)借助綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣；通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和各項(xiàng)能力兩個(gè)方面闡述了在化學(xué)教學(xué)中開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的方法。

關(guān)鍵詞： 綜合實(shí)踐活動(dòng) 化學(xué)教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 創(chuàng)新意識(shí) 各項(xiàng)能力

在化學(xué)教學(xué)中開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課改的要求，也是一種新的教學(xué)方式。郭元祥教授說(shuō)：綜合實(shí)踐活動(dòng)課是面向?qū)W生生活設(shè)計(jì)的一門(mén)課程，就是為了給學(xué)生一個(gè)開(kāi)放的空間，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己做，在“做”中學(xué)。設(shè)計(jì)這樣一門(mén)課程，是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的必然要求，基礎(chǔ)教育必須為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)自我的開(kāi)放的學(xué)習(xí)途徑和發(fā)展空間。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的基本目標(biāo)就是增加學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，以及合作、交流、社會(huì)責(zé)任等良好的情感和價(jià)值觀。下面談?wù)勎以诮虒W(xué)中的一些做法。

一、借助綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課自身的特點(diǎn)，老師只有把實(shí)踐與學(xué)生的思維聯(lián)系起來(lái)，新知識(shí)才能在學(xué)生的實(shí)踐中產(chǎn)生。老師講述有關(guān)生活、社會(huì)與化學(xué)的聯(lián)系話題，通過(guò)一些小實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生熱情。……