閆建珍
摘 要: 體操是運動類損傷的多發性項目之一,本文針對榆社職業中學體操課中學生發生的運動損傷情況進行調查,分析運動損傷的易傷部位,研究致傷原因,提出預防措施,為今后學校在體操教學訓練和教學中有效預防損傷提供參考,最大限度減少體操課中運動損傷情況的發生,使學生安全進行體操課程的學習和訓練,提高學生體質,從而促進體操教學正常開展,順利完成教學任務,加快體操運動普及。
關鍵詞: 體操課 運動損傷 調查分析
體操是體育運動項目中難度較大的運動項目,是技術動作非常復雜的運動項目之一,體操運動對體操參與者的身體素質、心理素質要求很高,對場地器材、專項技術有非常高的要求。身體素質、心理素質、場地器材差的、體操動作不規范、動作掌握不完整都有可能引起運動損傷。分析研究職中學生體操課運動損傷原因,提出有效預防措施,預防和避免體操課中運動損傷情況的發生,最大限度減少損傷,是保證職業高中體育體操課正常順利進行的保障。
1.研究對象與方法
1.1研究對象:本文研究對象為榆社職業中學2012屆~2014屆120名學生,調查統計其在體操課期間的受傷情況。
1.2研究方法:①文獻資料法:我查閱有關運動損傷、運動人體科學、心理學及關于體操的相關論文共五十余篇。②問卷調查法:本調查發放問卷120份,回收問卷115份,回收率為98%,有效問卷為110份,有效回收率為89%。③數理統計法:運用SPSS13軟件對其中的有效相關問卷進行常規數理統計?!?br>