淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)新教法

王艷

摘要：作為教師，應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)環(huán)境中創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的"場所"，讓學(xué)生的個(gè)性在寬松、自然、愉悅的氛圍中得到釋放，展現(xiàn)生命的活力。然而長期以來，我們的課堂忽視了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，過多地強(qiáng)調(diào)知識的記憶、模仿，壓抑了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，最終使教學(xué)變得機(jī)械、沉悶、缺乏童心和靈性，缺乏生命活力。

關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；興趣教學(xué)；新教法

中圖分類號：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）05-0172-01

1.數(shù)學(xué)教師要更新觀念、突破傳統(tǒng)，樹立新的數(shù)學(xué)教學(xué)觀

要積極有效和高效推進(jìn)新課程改革，轉(zhuǎn)變教師教育觀、人才觀和質(zhì)量觀是前提。數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)表明，中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目的，就是要面向全體學(xué)生，不僅要培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，更要提高他們的綜合素質(zhì)，并且要使每位學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展和提高，使之成為具有一定創(chuàng)造性的人。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自覺地把新的教育理念融于教學(xué)過程之中。要突破傳統(tǒng)，在教學(xué)中教師要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)情境，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓每位學(xué)生都參與到教學(xué)的全過程中，要讓學(xué)生在教師的啟發(fā)下積極思考并提出問題、解決問題，使學(xué)生的智慧潛能得到開發(fā)，使學(xué)生的素質(zhì)在主體發(fā)揮的過程中得到提高。

2.重視興趣教學(xué)

不論什么課，不論怎么教，如果學(xué)生沒有興趣，那都是枉然。只有讓學(xué)生對所學(xué)課程產(chǎn)生興趣，課堂上他們才能專心聽講、積極討論、敢于質(zhì)疑、敢于表現(xiàn)，課后他們才會潛心鉆研、迎難而止、樂此不疲。……