課本讓學生讀

王世榮

【摘要】學生進行數學學習的一個重要方面就是應付高考，但是在高考試題中所出現的數學題目的根源來自于數學課本，所以數學教學的重點是要回歸教材.高三數學高考復習的重點和關鍵是回歸教材，這是近年來逐漸被大家公認的事實.

【關鍵詞】高中數學；教學；回歸教材

高考題目是無數專家和命題人花費無數的心血精心研制出來的，命題人研制高考題目的僅有的教材就是數學教材，我們可以發現近年來數學高考題目中越來越多的出現課本上的知識與例題，數學教材才是數學高考題的根源，因此高中數學教學要回歸數學的根源.本文主要分析高中數學教學回歸教材的重要性和回歸教材的方法和策略.

一、回歸數學教材的重要性

1.教材在高考復習中占有重要地位

數學教材是高考復習的根本，教材是無數專家集體智慧的結晶，幾乎包含了高中階段所有的數學方法和數學思維.數學的教學不是一種單純的知識點的教學，而是一種數學方法和數學思維的教學.高中數學教材中包含著數學的知識點和知識點的應用方法，幾乎每一個知識點之后都有例題與之對應，這些例題的作用就是教給學生知識點的應用方法.數學教材例題簡單的解答過程為同學展現的是一種數學題目的解答和示范.

2.高考題與數學教材有著密切相關的聯系

高考題目是高中數學教材的延伸和拓展，每一個知識點都包含……