舞臺人物形象塑造中演員對戲劇動作的把握分析

王麗娟　（銅陵市藝術劇院有限公司　244000）

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舞臺人物形象塑造中演員對戲劇動作的把握分析

王麗娟（銅陵市藝術劇院有限公司244000）

摘要：戲劇人物形象的塑造需要演員通過戲劇動作進行準確的把握和融入，以外部形體動作、內在情緒動作與語言對白動作三個方面進行全面的人物形象的展示。文章首先從把握劇本、將外部動作、內在動作、語言動作的結合、促進戲劇動作與時俱進三個方面促進演員對戲劇動作的綜合把握，接著從以生活體驗為基礎、以想象力促進戲劇動作完成、促進戲劇動作符合角色特征和情節發展需求三個方面闡述了外部形體動作對塑造人物形象的重要性，最后從內在動作與語言動作兩個方面提升戲劇動作表現力來促進戲劇人物的塑造。

關鍵詞：人物形象塑造；戲劇動作；生活經驗；人物特征

一、對戲劇動作進行綜合把握

戲劇的動作表現形式在戲劇創作的過程中是具有重要意義的表現手法，戲劇的動作內容區分為戲劇的外部動作、靜止動作、言語動作三種主要內容，是戲劇演員塑造人物形象與特征的關鍵。演員需要明確的認識自身和角色分析，從表演中領悟到角色性格和內心情感。在戲劇表演的過程中，演員的戲劇動作是隨著故事情節的發展而變化展現的。演員想要呈現出出彩的舞臺形象，就必須要對劇本有深入的了解和掌握，對飾演角色的精神和特征具備一定的認識與了解。

（一）全面把握劇本

演員想要準確摸透劇中人物的性格特征，就必須全面、深入的研究分析劇本，充分掌握整個劇情的發展，為此演員一定要將自己作為劇本中的某個人物，對劇本進行研究、分析，了解形成任務典型性格的整個過程以及發展，這樣才可以真正震撼到內心，真正的把握劇本人物的性格，以自己理解的方式在舞臺上詮釋人物形象，塑造一個更加直觀、鮮活、立體、形象的舞臺人物形象，使觀眾受到情感共鳴，給觀眾藝術美的享受。

（二）將外部動作、語言動作、內心動作相互結合

戲劇動作不僅僅是演員外部形體的具體表現，更是將外部形體動作、內心展現情緒的動作與對白語言的動作相結合，隨著戲劇情節的發展，自然地將這三部分動作結合起來展現。在戲劇表演中，部分演員單純地對動作或是臺詞采取死記硬背的方式去記，使得所塑造的形象失去了予人自然的觀感，失去了戲劇表現的真實性與表現力。因此需要將演員的形體動作與表達內心情感的動作，還有臺詞獨白時的動作相結合，通過戲劇動作的表現力引起觀眾視覺上的美感與情感上的共鳴。

（三）促進戲劇動作與時俱進

時代的發展與進步促進了媒體的興起與思想觀點的革新。運用創新的眼光推進戲劇形式與戲劇動作的變化，使戲劇動作蘊含生命力與時代感，避免因循守舊。戲劇的創新不僅僅是要表現在戲劇動作的形式上，使戲劇動作更符合現代發展的行為習慣和動作方式，同時也需要促進臺詞對白的創新，促進和豐富戲劇的語言內容，使戲劇動作的表現力依據臺詞而創新更具說服力的戲劇動作。

二、促進形體動作對人物形象的塑造

（一）生活是演員把握外部形體動作的基礎

外部形體動作是指戲劇演員通過身體、四肢能夠直接表現出來使觀眾能夠直觀看見的動作，是在戲劇藝術表演形式中最為生動的部分。戲劇演員的外部形體動作是以生活經驗為基礎的，這也是演員成功塑造人物形象的基本點。在戲劇表演中，部分演員為了表演出彩吸引觀眾注意力而采取脫離生活實際的夸張的形體動作，而往往所導致的效果不明顯，相反大部分觀眾認為形體動作過分夸張的表演反而認為表演不真實，動作很別扭。因此演員需要在深刻理解人物形象的基礎上進行形體動作的設計與實踐，通過從對人物形象的內心進行了解和體驗，深入人物形象當中去體驗人物所在戲劇情景之中的內心感受，外部的形體動作才更具說服力，更能讓觀眾理解人物內心情感表達。

（二）想象力是促進外部形體動作的翅膀

想象力是促進戲劇動作發展的重要手段。在戲劇表演中重視演員真實性的展現，但是要將劇本當中人物角色的所經歷的生活都完全體驗一番是不現實的，因此在表演過程中就需要演員對角色的詮釋加入合理的在生活經驗基礎上的想象力。例如由女青年演員飾演小學生的角色，這就需要演員依據真實的生活想象進行了解，對小學生的動作、延伸、行為、語言等各方面進行準確的拿捏和表演，則人物角色才會愈顯逼真，從而使觀眾從演員的表演中想象和思考。想象力是是創新外部形體動作的內在因素，在戲劇表演中既要重視表演的真實性，但是又要拿捏尺寸，不造成過分的形體動作的展示，使得觀眾在觀演過程中既能體驗到劇中人物的豐富的內心情緒，又能從視覺上享受到創新的形體動作的展示。

（三）符合角色特征和情節發展

在戲劇表演中，由于人物的生活背景、文化素養、職業身份等各方面的差異，那么人物的行為舉止的表現也是不同的。演員在戲劇表演中的行為表現、形體動作等都是按照情節發展而不斷發生變化的，因此舞臺戲劇能創造形形色色的人物形象。例如在黃梅戲中的殘忍卑鄙的貪官，在貪官逼迫以為農民招供的情節中，他拿起還在燃燒的燭燈，向農民的手腕上用力的按下去。由此看出，這些形體動作體現了人物的性格特點，由動作表現突出了人物特色由動作促進了情節發展。具體說來，一方面，性格是情節發展的內因，另一方面情節反過來又是展示動作的手段及過程，情節與人物性格的關系是相輔相成的，因此任務性格理應是構成戲劇情節發展的一個有機部分，又推動劇情的發展。

三、通過戲劇動作對人物形象的塑造

（一）內在動作對劇本角色的塑造

內在動作是心理活動的表現。戲劇動作不僅僅是指在外部形體動作的表現，賦予人物角色豐富的心理活動，以沉默、停頓的舞臺表現為主要方式，這種沉默的形式不代表戲劇動作的停止，而是通過沉默的表現蘊含了戲劇人物的內心情感的表達，是對人物復雜的內心活動的揭示。在戲劇表演中，每一位人物形象的內心情緒的波動和變化都是極其豐富的，當演員將劇中人物的的內心情感展現給觀眾時，必須要以自身的情感渲染去表演，通過演員自身的情感的感受所進行的表演更具說服力，更能感染觀眾的情緒。

（二）語言動作對人物形象的闡釋

語言對白是舞臺戲劇最直接的最基礎的表現手段。不論是人物特征、說明劇情發展、重點沖突、過場連接，語言都是極其重要的表達方式。然而舞臺的語言技巧區分為語調、重音、停頓等幾個方面。在臺詞對白的整理過程中，需要演員充分掌握人物的心理特征和角色特點，清楚人物在語言中表達的情感和思想，才能使語言動作準確生動。臺詞語調、重音是突出重點的語言表現形式，要想戲劇的語言動作自然，就需要在該強調的地方突出重音表達，在人物形象的塑造過程中運用臺詞的語調展示人物的情緒變化。

四、結語

演員在人物塑造的過程把握好戲劇動作的表現形式，通過對戲劇外部形體動作、內在動作以及語言動作的結合，在表演過程中充分理解和融入人物的特征，以真實性為表演基礎，以創新性為戲劇發展的重要手段，在表演過程中激起演員自身的情感感受和共鳴，才是真正意義上的成功的塑造了人物形象。

參考文獻：

［1］田雨.話劇演員如何塑造舞臺人物形象［J］.鴨綠江（下半月版），2015（10）.

［2］葉莉.演員在塑造舞臺人物形象時對戲劇動作的把握［J］.大眾文藝，2014（07）.