楊斐
摘 要:數形結合是當前高中數學教學中常用的方法之一,通過將直觀的圖形與抽象的數字聯系起來,使數學問題更加直觀,更加容易理解。通過分析數形結合思想在高中數學教學中的意義,探究在高中數學教學中的應用,促進高中數學教學的發展。
關鍵詞:數形結合;高中數學;教學應用
新課程·中學2016年4期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
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10《衛生職業教育》2024年10期
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