中職學校財會專業學生職業能力培養研究

高玉

摘 要：中職院校的教育目標就是培養能夠適應社會需要的高技能人才和高素質的勞動者，所以在當今社會飛速發展的大背景下，中職院校的教育制度也要隨之更新，傳統的會計教育，由于課程設置與教學內容的相對滯后，導致該專業的學生不能夠很好的適應社會的發展，不能滿足社會的需要，并且由于教師教學方法與教學設施的相對落后，學生的實際能力也得不到鍛煉，不能夠在崗位中發揮自己的該有的能力，這都是學生在學校中沒有得到系統的職業能力的培養所導致的，所以，本文圍繞“中職學校財會專業學生職業能力培養研究”這一主題展開探討。

關鍵詞：中職院校 財會專業 職業能力 培養策略

中圖分類號：G718 文獻標識碼：C 文章編號：1672-1578（2017）08-0289-01

在中職財會專業中，通過會計理論與會計實踐活動，讓學生熟練掌握會計的基本理論、基本知識和基本的操作技能，能夠在畢業后從事會計工作室熟練運用所學習到的知識去處理各種基本的經濟業務，但是在傳統的中職教學模式下，學校并不能夠把學生的職業能力培養到企業所需要的標準，因此導致企業缺人、學子失業的狀況，近年來由于教育機制的變動，本科畢業生越來越多，這就讓中職院校學生的就業情況更加惡化，因此，學校要更加明確教育目標，培養高素質高能力的人才，讓學生在社會企業中憑借自己的能力取得不可替代的地位，更好的推動社會的發展。

1 打破傳統教學，改變教育模式