摘 要:音樂是素質教育的重要組成部分,隨著時代的進步和科技的發展,信息化技術被廣泛的應用于各個領域中,為人們的生活和工作提供了大大的便捷。現代技術在音樂教學中的應用使得音樂教學形式和內容更豐富,拓展了學生的音樂知識和視野,同時也是符合當前教學需要的一種教學策略。本文就現代信息技術在音樂教學中的促進作用進行了探討,以供參考。
關鍵詞:現代信息技術 音樂教學 促進作用
隨著時代的發展和科技的進步,以計算機技術為核心的信息技術正飛速的發展,也在各個領域中得到了廣泛的應用。在這個競爭激烈及知識爆炸的時代,人們越來越感受到時代的變革和信息的沖擊,也越來越意識到創新的重要性[1]。當前,傳統的教育已經無法滿足現代教學教育改革及現代人們的需求,要想實現教學質量效益的最大化,就必須與時俱進,將現代信息技術與教學相整合,從而構建以學生發展為本的教學模式,促進學生的全面發展。
一、音樂教學對學生的重要作用
音樂,是生活中的一股清泉,是陶冶性情的熔爐,是人們的精神食糧,也是人們抒發、寄托情感的載體[2]。音樂是一門特殊的藝術,融入了創作者內心的情感,因此具有極強的感染力和震撼力,能撥人心弦。一方面,通過音樂教學,學生們能欣賞不同類型的音樂,或優美,或狀美,或悲劇美、或歡樂美,亦或是崇高美,這些不同的音樂能讓學生品味到喜怒哀樂,喚起內心深處的美好,并獲得精神和心理上的愉悅和滿足,從而培養學生認識美、發現美的能力,提高他們的審美情趣。……