高中數(shù)學(xué)班主任教學(xué)管理方法及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

摘要：隨著教育事業(yè)的優(yōu)化，新式教育取代了傳統(tǒng)教育。如今的新式教育更注重寓教于樂(lè)。但高中對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期；除此以外，高中數(shù)學(xué)也最令學(xué)生頭疼。因此班主任需要安排好教學(xué)管理工作，為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；班主任教學(xué)管理；數(shù)學(xué)教學(xué)方法；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一、 引言

人們?cè)谏钜约皩W(xué)習(xí)中都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，由此可見(jiàn)數(shù)學(xué)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)非常重要。但是高中數(shù)學(xué)相對(duì)于初中數(shù)學(xué)難度加大了很多，所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較費(fèi)勁。這時(shí)，班主任就應(yīng)該安排好教學(xué)的管理工作，以便輔助學(xué)生學(xué)習(xí)和幫助他們找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

二、 針對(duì)學(xué)生個(gè)體安排的教學(xué)管理方法

首先，班主任應(yīng)該了解清楚學(xué)習(xí)動(dòng)力對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)學(xué)生有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源時(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能更加集中注意力，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。那么作為一名班主任又該如何幫助學(xué)生們獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？班主任應(yīng)該在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初始安排學(xué)生們制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)表，目標(biāo)表應(yīng)該包括近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、本學(xué)期目標(biāo)以及長(zhǎng)期目標(biāo)。另外，畢竟不是每個(gè)學(xué)生都會(huì)有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班主任應(yīng)該慢慢引導(dǎo)幫助學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。至于學(xué)習(xí)目標(biāo)表，班主任和學(xué)生應(yīng)該各持一份，以便師生都能更方便地展開(kāi)后期的學(xué)習(xí)工作。

學(xué)生擬訂好學(xué)習(xí)目標(biāo)表后，接下來(lái)班主任應(yīng)該安排學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表。只有規(guī)律的學(xué)習(xí)安排，學(xué)生才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有疲憊感和厭煩感，而且學(xué)生也能充分發(fā)揮好自主學(xué)習(xí)的能力?！?br>