中學(xué)德育教育管理之班主任工作探究

廖道志

摘 要 學(xué)校教育管理工作的重要組成部分，班主任是德育管理和落實(shí)工作的第一責(zé)任人，在學(xué)校的德育工作中居于非常重要的地位。班主任的德育工作最終目標(biāo)是通過教育和引導(dǎo)，使學(xué)生能夠逐漸解決自身存在的不足，樹立正確的思想價(jià)值觀，能夠自我管理自我約束，養(yǎng)成好的習(xí)慣，為將來的成人和成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞 中學(xué)德育；教育管理；策略研究；班主任工作

中圖分類號(hào)：G40-058 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2018）25-0046-01

中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要求培養(yǎng)大量的全面發(fā)展的、綜合性的高素質(zhì)人才，而社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)卻主要看“升學(xué)率”的高低，看學(xué)生的考試成績(jī)。在這樣的氛圍中，作為社會(huì)中的學(xué)校，無論是普通教師還是領(lǐng)導(dǎo)在社會(huì)輿論和功利主義影響下，不得不為了學(xué)校的聲譽(yù)和單純的“成績(jī)”而減弱道德教育的功能。

一、中學(xué)德育教育的任務(wù)分析

（一）培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義道德觀念和良好的文明行為習(xí)慣，即要進(jìn)行共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的教育。使學(xué)生理解和自覺遵守社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的道德規(guī)范。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的思想教育是學(xué)生教育的重要組成部分。在認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的過程中自覺地改造主觀世界，培養(yǎng)公德意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、群眾觀點(diǎn)、集體主義觀點(diǎn)和辯證唯物主義觀點(diǎn)，為年輕一代形成科學(xué)的人生觀、世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生道德評(píng)價(jià)能力，就是要提高學(xué)生用正確的道德、準(zhǔn)則對(duì)道德行為進(jìn)行判斷的能力。……