淺談初中英語教學(xué)的以人為本理念

胡敬

摘要：教育是一項(xiàng)以人為本的工程。初中英語教學(xué)也必須貫徹以學(xué)生為本的精神，建立起以學(xué)生為本、以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到各方面的發(fā)展。本文基于有效實(shí)踐，具體提出了新時(shí)期以學(xué)生為本的初中英語教學(xué)策略。旨在提高認(rèn)識(shí)，以此助力初中英語教學(xué)水平提高。

關(guān)鍵詞：以學(xué)生為本；初中英語；教學(xué)效率

中圖分類號(hào)：G633.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2018）10-0109-01

引言

“以人為本，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)”就是指教師在研究教材與學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)和組織能激發(fā)學(xué)生興趣的，具有教育性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的學(xué)生主體活動(dòng)。在活動(dòng)中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，主動(dòng)實(shí)踐，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索，主動(dòng)創(chuàng)造。通過活動(dòng)，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，自己摸索學(xué)習(xí)方法，積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，以促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。

1.做好課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生充分準(zhǔn)備，為課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)

不僅是課堂上的教學(xué)，在預(yù)習(xí)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中，學(xué)生也占有主體地位。盡管預(yù)習(xí)只是課堂學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作，但只有充分、詳細(xì)地進(jìn)行了預(yù)習(xí)工作，學(xué)生才能更好了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而充分了解教學(xué)過程中的難點(diǎn)與重點(diǎn)，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。傳統(tǒng)的教學(xué)之中，學(xué)生往往缺乏主動(dòng)性，也沒有進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，教學(xué)的過程中被動(dòng)地跟隨教師，導(dǎo)致教學(xué)效果不好。因此，教師應(yīng)當(dāng)著重鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，力求學(xué)生能夠積極主動(dòng)地在課堂上展開思考。……