如何將傳統文化滲透入小學語文教育

于航

摘 要：傳統文化是一個民族的根基，是一個國家、民族長時間沉淀的底蘊。中國傳統文化，是我們中華民族經過幾千年的歷史積淀產生的。在我們的傳統文化中，有很多現在仍然適用的優秀文化成果。將傳統文化滲透入小學語文教學，能夠潛移默化地影響小學生的思想和行為。在小學語文中滲透傳統文化不僅可以吸引小學生的學習興趣，也可以培養其民族自豪感和愛國熱情。

關鍵詞：小學語文；傳統文化；滲透

相比于其他學科，語文本就有鮮明的傳統文化特征。漢字也是非常獨特的，漢字的發展也是我國幾千年文化的發展的結晶，是對文化的傳承。繼承和發揚中化優秀傳統文化，是現代語文教學的重要課題。

一、當前傳統文化在小學語文中的滲透現狀

目前，小學語文對傳統文化的學習基本以古詩文為主。小學生由于理解能力有限，對傳統文化的理解不是那么透徹，有時候會出現一定的偏差，在進行詩歌鑒賞時，會出現斷章取義的現象，致使傳統文化在小學語文中的滲透出現問題。對于小學生而言，受到傳統文化的熏陶還是有所欠缺的，而且傳統語文教學模式不注重文字傳情達意，不注重文化素養的教育。所以說，在傳統文化與現代小學語文教學相互滲透的過程中，仍然存在著一些問題。

二、中華傳統文化如何滲透入小學語文教學

1.學習漢字是將傳統文化滲透入小學語文教學的基礎。

漢字是中華傳統文化的重要載體，是學習傳統中華文化的基礎。……