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高職院校物流金融管理專業建設

2019-12-04 04:15:03姚曉燕
職業時空 2019年5期
關鍵詞:職業能力

姚曉燕

摘要:通過對物流金融管理專業人才的職業和崗位定位需求的分析,對高職院校物流金融管理專業建設規劃進行探討,針對高職院校設立物流金融管理專業,未來人才培養、專業建設方案提出合理化建議,旨在促進物流金融管理這一新興專業的發展,為現代分工更加細化的物流金融企業培養專業的技術技能型人才。

關鍵詞:物流金融管理;崗位群分析;職業能力;核心課程設置體系

一、物流金融管理專業職業定位

物流金融管理專業是近些年來高職院校陸續開設的新興專業,福建林業職業技術學院也在省教育廳申報開設此新專業。根據高職教育培養高端技術技能專門人才的總體目標,在專業調研和對崗位群工作任務和職業能力進行分析的基礎上,物流金融管理專業職業面向為:社會各行業的物流運輸企業、倉儲企業、第三方物流企業、貨代企業、生產制造企業和金融(銀行)領域涉及物流、信貸業務的組織機構,并具備一人能適應多崗、多崗均可兼顧的能力。

選擇上述領域作為物流金融管理專業職業面向基于以下兩個方面的契合。一方面物流企業等單位需要一大批既具有高尚的職業道德和嚴謹的職業態度,又具備扎實的專業知識、熟練的職業技能和良好的團隊精神,并且具有知識遷移能力和可持續發展能力的物流管理和金融技術人才,但由于物流企業經濟業務相對于大中型企業而言較簡單,且自身發展空間不大,不能長久吸引更高層次的金融管理人才,使其在人才選擇渠道上更傾向于從高職院校中選拔人才;另一方面,高職教育立足于職業崗位任務和工作過程分析,所培養的人才具有較強的實踐性、職業性和綜合性,能夠滿足物流企業對物流金融管理人才的需求,并具有較強的持續發展能力。因此,將高職物流金融管理專業就業面向定位于物流運輸企業、倉儲企業、第三方物流企業、貨代企業、生產制造企業和金融領域涉及物流業務的組織機構是發展高職特色教育、保障教學質量和就業率的必然選擇。

二、物流金融管理專業崗位群分析

物流金融管理職業是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流金融管理活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流金融管理活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益,同時提供有效的金融服務。物流金融管理崗位主要包括兩大類:物流崗位及金融服務崗位,物流崗位包含采購崗位、倉儲崗位和運輸崗位等,金融服務崗位包含信貸崗位、財務顧問崗位和信貸主管崗位。

采購崗位群:明確需求,收集客戶資料,進行供應市場分析,組織詢價和報價工作、尋找和選擇供應商,進行供應商關系管理和采購合同管理,對價格進行維護等業務。

倉儲崗位群:進行驗收、入庫、在庫管理、出庫管理、配送等業務。

運輸崗位群:選擇運輸方式,優化運輸線路、合理運輸調度,處理運輸單據,運輸組織與管理等業務。

信貸崗位群:進行金融信息管理分析、存貸款、信托、抵押、租賃、貼現等金融信貸業務。

財務顧問崗位群:企業理財顧問,資產評估管理,財務分析,投資保險、有價證券發行與交易等企業投融資業務和金融服務。

信貸主管崗位群:屬于該專業的職業拓展崗位,在信貸崗位的基礎上,參與企業運營管理,進行企業的戰略規劃和風險監管。

三、物流金融管理專業職業能力分析

詳見表1。

四、職業能力領域核心課程設置體系

(一)物流基礎

學習目標:掌握物流管理的基本概念和物流管理中的配送、運輸、倉儲、包裝、裝卸搬運、信息處理等的基本原理;能夠把握物流各個功能要素之間的有機聯系;會初步分析與解決物流系統問題;會進行物流公司的基礎業務操作與信息處理;具有良好的職業素養和敬業精神。

學習內容:認識現代物流;企業物流與國際物流管理入門;物流信息管理入門;認識第三方物流業務。

(二)林業統計(突出高職林業類院校特色)

1.學習目標。能正確認知林業統計總體、單位、標志、統計指標的結構與分類等概念;能正確認知林業普查、重點調查、抽樣調查、典型調查等各種方法的特點;能夠正確進行林業統計分組和編制次數分配數列;能夠正確計算和應用林業相對指標、變異指標、算術平均數、調和平均數、眾數和中位數。會編制林業綜合指數、平均數指數;會計算各種林業動態水平指標與速度指標;具有初步對林業經濟問題進行數量分析能力;形成嚴謹的職業作風、培養團隊合作和協作精神。

2.學習內容。認知林業統計:統計的研究對象、統計的工作過程和研究方法、統計基本概念;林業統計調查:林業統計調查方式和方法、統計調查工具、統計調查方案;林業統計整理:統計分組、分配數列、統計匯總、統計資料的顯示;林業總量指標和相對指標:總量指標、相對指標;林業平均指標和變異指標:平均指標、變異指標;林業動態數列:動態數列的水平指標、動態數列的速度指標、動態數列的趨勢分析與預測;林業統計指數:綜合指數、平均指數、平均指標指數等業務統計指標。

(三)物流基本技能訓練

1.學習目標。掌握采購庫管軟件入庫、出庫、調撥、盤點、生產采購計劃、查詢與高級報表等操作;能掌握專業物流管理軟件實現倉儲、運輸、配送、結算全面的管理;形成嚴謹的職業作風、培養團隊合作和協作精神。

2.學習內容。會系統初始化建立、入庫出庫、調撥、庫存盤點操作、生產采購計劃、查詢統計、高級報表、期末結轉、系統工具操作;會基本數據維護、合同管理、入庫管理、庫存管理、出庫及配送管理、車輛管理、結算管理等操作。

(四)物流金融業務操作與管理

1.學習目標。掌握物流金融管理基本理論知識及實際操作技能;具有有效地組織和調劑物流領域中的貨幣資金運動(存款、貸款、投資、租賃、抵押、信托、貼現、有價證券發行與交易,以及金融機構所辦理的各類涉及物流行業及中間業務等)的專業能力;能為物流產業提供資金融通、資金結算、保險代理等服務類的金融業務。

2.學習內容。代收貨款與墊付貨款業務操作與管理,替代采購業務模式操作與管理;倉單質押融資業務模式操作、存貨質押融資業務模式操作及質押監管企業資質評價;基于統一授信擔保的物流金融業務模式操作信用證擔保業務模式操作與管理;綜合化訂單融資業務模式操作與管理,保兌倉業務模式操作與管理;物流保險的辦理與保險合同的準備與簽訂;供應鏈金融風險管理,供應鏈融資擔保管理。

(五)供應鏈管理

1.學習目標。能進行供應鏈管理的戰略選擇;會進行QR的實施、ECR系統的構建、ABC方法的應用;能對供應鏈進行設計;能正確地選擇合適的供應鏈合作伙伴;能在供應鏈環境下進行生產計劃與控制;能靈活應用準時制采購策略。

2.學習內容。供應鏈管理的產生背景;供應鏈的結構;供應鏈的類型;供應鏈流程分析、供應鏈管理的方法;基于產品的供應鏈設計;供應鏈合作伙伴的選擇;供應鏈管理中的顧客資產管理;供應鏈環境下的生產計劃和控制;供應鏈管理環境下的庫存控制;供應鏈管理環境下的采購與物流管理。

(六)貨運代理業務與操作

1.學習目標。能夠進行進出口交易治商與合同訂立等商務代理;能夠辦理進出境貨物報關業務操作;能夠辦理出境貨物報檢業務操作;能夠辦理國際貨物保險業務;能夠撰寫英文信函的格式、步聚和技巧等;能夠辦理班輪進出口貨運代理業務。

2.學習內容。國際物流與貨運代理認知:國際貨運代理認知;國際物流、貨運代理與國際貿易的關系;出入境檢驗檢疫代理實務:出入境商品檢驗檢疫;報檢單證;國際海上貨運代理實務:國際海運代理概述;國際班輪貨運代理;國際租船貨運代理業務;海運貨運單證;國際航空貨運代理實務:國際航空貨運代理業務;國際貨物委托書;國際陸路貨運代理實務:鐵路貨運代理的概念;國際鐵路聯運的概念、分類;國際鐵路聯運代理業務流程;國際多式聯運代理實務:國際多式聯運代理業務;國際多式聯運提單。

(七)公司信貸

1.學習目標。能夠掌握公司信貸基礎及營銷;能進行貸款申請受理和貸前調查;會進行借款需求分析、貸款環境分析、客戶分析等方面;能夠按銀行從業人員標準進行仿真訓練。

2.學習內容。公司信貸認知;公司信貸營銷;貸款申請受理和貸前調查;貸款環境分析;借貸需求分析;客戶分析;貸款項目評估;貸款擔保分析;貸款審批;貸款合同發放支付;貸后管理;貸款風險分類;不良貸款管理。

(八)公司理財

1.學習目標。能夠熟悉公司理財的基本內容和相關工作,達到理財職業能力的要求;需要考慮項目評估、投資方式的選擇、投資組合的確定、投資成果的形成;能組織好企業籌資、投資、營運資金管理、利潤分配管理等理財活動和處理好公司與其相關利益主體的經濟關系。

2.學習內容。公司與公司理財、公司理財的目標和環境;公司理財的價值觀念:貨幣時間價值、投資風險價值、財務估價;籌集權益資本:企業資本金制度、吸收直接投資、股票融資、留存收益融資;籌集債務資本:長期借款融資、債券融資、租賃融資;資本結構決策:資本成本概述、個別資本成本、綜合資本成本與邊際資本成本;流動資產投資管理:現金管理、應收賬款管理、存貨管理;固定資產投資:現金流量分析、固定資產投資決策的方法和應用;證券投資:單項證券投資、證券投資組合分析與運用。

(九)產品采購管理

1.學習目標。能區分采購與購買;能實施幾種常見的采購方式;能通過一定的方式選擇和評估供應商;能進行采購談判;能編制采購計劃和預算;能編制采購合同文件并能實施相關必要的管理。

2.學習內容。物流采購管理基礎知識的認知:采購的定義和內容,物流及物流相關概念以及物流在采購中的地位和作用;采購計劃與預算的編制:采購計劃與預算的基本概念,采購業務預算的過程;掌握預算編制的方法和流程,采購計劃的主要因素和編制采購預算的原則;采購作業模式與實施:根據實際情況分析市場需求、生產需求,確定訂單需求,進行采購戰略決策;采購價格與成本管理:采用不同的定價方法為企業開展定價工作;運用多種成本控制的方法實施有效的成本控制;供應商的開放與管理:供應商管理的基礎知識;供應商調查、開發及評估的有關方法;采購談判規劃與實施:談判的特點和主要內容,正確理解不同的談判類型之間的區別和聯系;采購談判的策略與技巧以及應用說明;采購合同的編制與簽訂。

(十)倉儲與配送技術

1.學習目標。能使用倉庫和倉庫設備;會應用倉儲儲位編碼;熟悉倉儲作業管理作業環節:包括入庫、理貨、盤點、移庫、流通加工、出庫等;能應用庫存控制技術,包括定量訂貨法與定期訂貨法的使用、ABC分類法、MRP技術、JIT技術的應用等;能進行配送技術的應用,掌握包裝出庫的技巧;能應用配送路線的選擇與配送運輸;

2.學習內容。倉庫和倉庫設備;倉庫規劃和儲位管理;倉儲作業管理;庫存控制技術;配送技術與配送中心;倉儲與配送業務綜合實訓。

參考文獻:

[1] 詹榮富.物流金融人才培養效率及其影響因素分析——以廣州商學院為例[J].物流技術,2018,37(10):142-147.

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[3] 黎佳.我國物流金融服務現狀分析及創新策略[J].物流技術,2018,37(6):39-41+47.

[4] 谷玉紅.物流金融管理專業的工作崗位調查與分析[J].中國市場,2018,(14):190-191.

[5] 王秀梅,連珠.基于市場需求的物流金融人才培養對策研究[J].物流工程與管理,2017,39(12):169-171.

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