吳文娟
【摘? 要】? 在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,教師是學(xué)生的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,同時(shí)也是服務(wù)者,有了教師的有效指導(dǎo)才能突出學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng),提升實(shí)踐活動(dòng)的有效性。在實(shí)踐活動(dòng)課程中,教師要轉(zhuǎn)變自身角色和引導(dǎo)觀念,在新教學(xué)理念的引導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo),使實(shí)踐課程逐漸常態(tài)化,更能體現(xiàn)出實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】? 實(shí)踐活動(dòng);有效指導(dǎo);教師;引導(dǎo)
隨著教學(xué)改革的不斷推進(jìn),學(xué)校越來(lái)越注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)踐活動(dòng),能夠幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,使其在實(shí)踐中理解和學(xué)習(xí)理論,二者的結(jié)合能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和綜合能力。在九年義務(wù)教育中,實(shí)踐活動(dòng)是一門必修課程,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)能夠有效加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生走出校園,更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)之間的聯(lián)系,并且也是提高教師教學(xué)水平的良好機(jī)會(huì),是拉近師生關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。為了體現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的真正價(jià)值,教師必須要做好有效的引導(dǎo)工作,才能讓學(xué)生深入地體會(huì)到實(shí)踐活動(dòng)的意義,愛(ài)上實(shí)踐活動(dòng),積極地參與到實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。這對(duì)激發(fā)學(xué)生興趣有著很大的幫助。
一、要做好活動(dòng)主題的有效指導(dǎo)
在問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)方面,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生做好主題的選擇。實(shí)踐活動(dòng)主要是圍繞解決問(wèn)題而開(kāi)展的,因此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和確定研究方向是實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。在實(shí)踐活動(dòng)中,為了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和問(wèn)題意識(shí),教師就要做好問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自主選擇研究的課題。……