孕期健康教育在婦產科護理中的應用分析2

尹瑋璐

摘要：目的：本文主要針對孕期健康教育應用在婦產科護理中的效果進行分析研究。方法：以我院80例產婦為調查樣本，患者在分層抽樣法下分為對照組、觀察組，各40例。對照組給予基礎護理，觀察組同時開展健康教育，比較兩組患者相關知識知曉程度以及患者護理滿意度。結果：兩組患者管理前健康知識水平無統計差異（P>0.05）;管理后觀察組患者評分高于對照組，統計有差異（P<0.05）。觀察組患者護理滿意度高于對照組（P<0.05）。結論：孕期健康教育能夠幫助患者加強妊娠相關知識認知度，有助于提升護患關系和諧度。

關鍵詞：孕期;健康教育;婦產科

引言

女性懷孕期間會出現心理和生理的雙重變化，影響正常生活，尤其是初產婦，會經常遇到無法處理的事情，情緒起伏嚴重，波動較大。再加上生理變化導致的心理問題，在孕期和孕后都對女性的心理健康有嚴重影響。除了要加強孕期內產婦的心理健康指導，還要進行健康宣教，了解生孕知識。在婦產科護理方案中要加強孕期健康教育的，減輕孕婦焦躁、恐慌、害怕等負面心理壓力。

1資料與方法

1.1一般資料

以我院80例產婦為調查樣本，所有患者均為2018年5月-2019年5月間我院收治人員。患者無慢性病;患者無器官功能障礙;患者無妊娠合并癥;患者無意識障礙;患者無系統慢性病變;患者知情且同意參與調查。對照組：患者年齡平均（28.9±3.4）歲，孕周平均（8.9±2.3）周，初產婦23例，經產婦17例。觀察組：患者年齡平均（29.2±3.1）歲，孕周平均（8.2±2.5）周，初產婦24例，經產婦18例。

1.2方法

對照組孕婦采用常規護理，對孕婦的各項情況進行有效監測，并做好相應的數據記錄。主要針對孕婦的心理，日常用藥、各項指標的監測等進行有效護理干預。觀察組孕婦在對照組的基礎上實施健康教育。具體如下：（1）日常臨床護理：①監測的護理：有效護理的過程中護理人員要對孕婦的各項情況進行有效的監測，并做好相應的數據記錄。②心理護理：有效護理的過程中護理人員需要及時與孕婦進行溝通，了解孕婦的心理狀態。對產生消極心理的孕婦進行有效疏導，使其孕婦保持良好的心態，提高對疾病治療的依從性。③日常用藥護理：護理人員在有效護理的過程中對孕婦的日常用藥進行有效的監督，囑咐孕婦在有效的過程中要遵醫囑，確保治療的安全性和有效性。④飲食的護理：在有效護理的過程中，護理人員要對孕婦的飲食進行有效的指導，使其培養科學合理的飲食習慣。（2）孕期健康教育的干預：①孕期知識的宣教：護理人員需要對孕婦的各項情況進行有效掌握，并根據孕婦的自身情況制定科學、合理的健康教育方案。可有效通過公眾號的推行、宣傳欄、講座的方式進行有效溝通。利用不同的形式普及孕期及產后的相關知識。就孕期高發疾病的誘病因素、治療方式、注意事項等進行有效的講解。讓孕婦對孕期高發疾病有一個實質性的認識。另外，將孕期高發疾病對胎兒造成的影響詳細的告知孕婦，提高孕婦的思想認識，使其在日常生活中做好防范措施。②飲食習慣：護理人員在有效護理的過程中可對孕婦的飲食習慣進行合理的指導，囑咐孕婦在飲食的過程中要以科學合理的飲食方式進行營養的攝入，確保營養的合理搭配。③心理干預：護理人員要及時與孕婦進行溝通，實時了解孕婦的心理狀態。對產生消極心理的孕婦進行有效的疏導，護理的過程中要做到理解和尊重孕婦。

2結果

2.1健康知識水平兩組患者管理前健康知識水平無統計差異（P>0.05）;管理后觀察組患者評分高于對照組，統計有差異（P<0.05）。

2.2護理滿意度比較觀察組患者護理滿意度（97.5%）高于對照組（80.0%），具有統計差異（P<0.05）。

3討論

通過上述對比分析，我們了解到將孕期健康教育應用到婦產科護理中有著十分重要的意義。一方面在分娩之前，能夠幫助孕婦緩解自己的心理壓力，一方面能夠幫助孕婦順利分娩，控制飲食，加強鍛煉，使得孕婦在分娩的過程中更加安全。為了能夠使得孕期健康教育順利地應用到婦產科護理之中，首先，相關的護理人員必須要提高自身的綜合素質，不斷學習有關專業知識和心理學知識，使得自己面對孕婦的時候有東西可教。對于不同的孕婦應該要根據其心理特征采取不同的手段，使得孕婦能夠接受自己的意見，讓孕婦能夠注意到自己所講解的各個要點內容。其次，相關的醫務人員必須要積極配合醫院做好相關的宣傳工作，在醫院走廊、宣傳欄加大對孕期健康教育的宣傳力度，使更多孕婦及其家屬能夠了解相關知識，進而能夠對孕期健康教育引起重視。最后，醫院必須要對所有的醫療人員進行嚴格管理，本著醫者父母心的角度，耐心為孕婦解釋相關注意事項，對于極度緊張、焦慮的孕婦應該要積極地幫助其緩解焦慮情緒。妊娠后女性身體激素會發生明顯變化，尤其是孕早期，還伴隨早孕反應，可能對孕婦的心理狀態和情緒造成一定的影響，同時也會影響胎兒正常發育，而孕婦對孕期知識了解不足，就可能出現營養不良而導致胎兒成長受限。因此，有必要引起重視，對孕婦進行孕期健康教育，針對孕周的不同給予相應的飲食指導、運動指導、心理指導等，以保證孕婦的身心舒適，合理控制飲食和體重，避免出現妊娠糖尿病、高血壓、巨大兒、羊水過多等并發癥，為母嬰生命健康提供保障。相關實驗研究發現，患者鈣質補充過量，會誘發胎兒出現高血鈣癥。出生后，造成嬰兒顎骨變寬而突出等身體缺陷，影響兒童的正常生長發育。孕期開始時，要加強對孕婦飲食習慣的干預，不能主張吃什么補什么，制定合理的飲食方案。健康宣教主要包括對孕婦講解產檢的重要性，定期到醫院做檢查。指導產婦在孕期時進行適當活動，可以適當進行散步、有氧操、瑜伽等運動，適當運動能夠有效防止體重增加而引起的四肢疼痛，做好分娩前的準備工作。活動時盡量保持動作輕柔，并堅持每日進行運動。文章數據表明，健康組在經過孕期健康教育后，產后的出血率明顯低于對照組，差異具有統計學意義，（P<0.05）。健康組自然分娩率高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。健康組對護理的滿意度高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。

綜上所述，給予孕期患者在常規護理基礎上使用健康教育能有效提高孕婦的自然分娩率，減少孕后大出血的情況，有效保障孕婦和胎兒的生命健康安全，提升對護理的滿意度，值得在臨床護理方案上推廣應用。

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