淺談家庭教育對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承策略

朵有慶 張世賢

摘 要：讓學(xué)生走進(jìn)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，品味其博大精深，揣摩其豐富底蘊(yùn)，需要家長(zhǎng)大力督促、積極配合、共同參與。在家庭教育過(guò)程中傳承傳統(tǒng)文化，家長(zhǎng)應(yīng)立足學(xué)生的實(shí)際，選取精華，讓傳承更有意義;應(yīng)以身作則、言傳身教，讓傳承更溫馨;應(yīng)以活動(dòng)為載體，注重實(shí)效，讓傳承更廣泛;應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，讓傳承有新意;更應(yīng)俯下身子，關(guān)注日常，注重細(xì)節(jié)，巧搭平臺(tái)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化輩輩傳承、代代接力。

關(guān)鍵詞：家庭教育;傳承;傳統(tǒng)文化

中圖分類(lèi)號(hào)：G64? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1673-9132（2020）34-0183-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.34.091

習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出，“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。”“堅(jiān)持全民行動(dòng)、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。”從報(bào)告內(nèi)容可以看出家庭教育是傳統(tǒng)文化傳承的重要載體，它有助于傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有助于家庭形成優(yōu)良的家風(fēng)。

實(shí)踐證明，家庭教育傳承傳統(tǒng)文化，有著其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。首先，家庭教育具有普遍性。家庭中父母是孩子的第一任老師，也是終生的老師，沒(méi)有不受父母教導(dǎo)的孩子，也沒(méi)有不受父母影響的孩子。其次，家庭教育具有滲透性。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的耳濡目染，家長(zhǎng)的言行會(huì)滲透到孩子的心靈深處，成為習(xí)性。家庭教育傳承的優(yōu)秀文化，也會(huì)透過(guò)父母潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的言傳身教融入家庭生活中，從而使孩子形成良好的思想和行為。……