新時(shí)期小學(xué)班主任德育工作策略探討

厲歡歡 聶瓊

摘要：小學(xué)班主任德育教育即對(duì)學(xué)生政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)以及精神思想實(shí)施積極引導(dǎo)的教育，有助于學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面綜合發(fā)展、茁壯健康成長(zhǎng)，同時(shí)也能使其建立正確價(jià)值觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，據(jù)此，小學(xué)班主任需對(duì)德育教育予以高度關(guān)注，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生政治思想，并以此作為切入點(diǎn)，全面貫徹實(shí)行新課程改革。本文將以此為中心展開(kāi)研討，以期為教育同仁提供有用參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)教育;班主任;德育工作

中圖分類(lèi)號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-43-206

小學(xué)班主任德育與學(xué)生政治思想的培養(yǎng)，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，據(jù)此，班主任需摒棄原有教育指導(dǎo)理念，對(duì)德育工作加以創(chuàng)新，結(jié)合新形勢(shì)下小學(xué)生德育教育的基本需求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確且及時(shí)的政治思想培養(yǎng)，通過(guò)糅合德育理念，依據(jù)學(xué)生思想真實(shí)情況，由此提升教育指導(dǎo)質(zhì)量及高效性。但就當(dāng)前實(shí)際情況而言，小學(xué)班主任德育教育成效并不明顯，究其根本原因，主要在于班主任自身的德育素養(yǎng)較低，未能意識(shí)到德育教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)，所具有的關(guān)鍵意義，將關(guān)注點(diǎn)放在了提升其學(xué)科成績(jī)上，使得學(xué)生的政治思想難以得到良好培養(yǎng)。針對(duì)此種現(xiàn)象，小學(xué)班主任若想進(jìn)一步提升德育教育有效性，幫助學(xué)生形成正確政治思想，首要任務(wù)即革新理念、創(chuàng)新方法，為學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活空間，以使其明確德育學(xué)習(xí)的價(jià)值所在、意義所在。

一、落實(shí)愛(ài)國(guó)情感教育，堅(jiān)定理想信念

在小學(xué)班主任德育教育中，愛(ài)國(guó)主義情感教育是關(guān)鍵構(gòu)成部分，班主任在針對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育指導(dǎo)工作時(shí)，需對(duì)愛(ài)國(guó)思想展開(kāi)綜合性探析，發(fā)掘其中涵蓋地與學(xué)生政治思想存在內(nèi)在聯(lián)系的元素，并結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育真實(shí)案例，對(duì)學(xué)生實(shí)施正確的思想指導(dǎo)，由此在政治思想方面，促使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，形成堅(jiān)定信念，繼而全面提高政治思想水平。具體而言，班主任可組織學(xué)生開(kāi)展以“我和我的祖國(guó)”為主題的研討活動(dòng)，向其介紹身邊真實(shí)發(fā)生的事跡，并激勵(lì)學(xué)生闡述個(gè)人所想所感，以使其形成對(duì)愛(ài)國(guó)思想的正確認(rèn)知，與此同時(shí)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容為依托引發(fā)其情感共鳴，由此充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使其堅(jiān)定為國(guó)家富強(qiáng)、為民族崛起獻(xiàn)身的理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自身職責(zé)，繼而登高自卑地提升政治思想培養(yǎng)成效。通過(guò)有效實(shí)行上述舉措，可使小學(xué)班主任開(kāi)展的德育教育工作，切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有效能，同時(shí)也能為落實(shí)愛(ài)國(guó)情感教育提供有力保障。

二、滲透敬業(yè)樂(lè)業(yè)教育，激活奉獻(xiàn)意識(shí)

對(duì)于小學(xué)階段學(xué)生而言，對(duì)其實(shí)施政治思想指導(dǎo)具有一定難度，學(xué)生也極易陷入思維誤區(qū)，針對(duì)此種情況，班主任需對(duì)德育教育內(nèi)容展開(kāi)深入探析與細(xì)致解讀，并采取一系列行之有效且規(guī)范的策略對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)，只有這樣，才能保證全方位、多角度地對(duì)學(xué)生實(shí)施政治思想培養(yǎng)，使其實(shí)現(xiàn)全面綜合發(fā)展。除上述內(nèi)容以外，小學(xué)班主任還需緊跟新形勢(shì)下人才培育需求變化趨勢(shì)，在德育教育中有效糅合敬業(yè)樂(lè)業(yè)方面內(nèi)容，由此在教育指導(dǎo)環(huán)節(jié)，樹(shù)立學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，使學(xué)生思想高度實(shí)現(xiàn)飛躍，并建立正確價(jià)值觀念，形成良好政治思想修養(yǎng)，彰顯小學(xué)德育教育的價(jià)值與關(guān)鍵效能。具體到實(shí)踐中，小學(xué)班主任可在實(shí)際教學(xué)期間，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，以及新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生敬業(yè)樂(lè)業(yè)精神的實(shí)際需求，向?qū)W生介紹一些敬業(yè)樂(lè)業(yè)模范先鋒的事跡，并以此為前提，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展模范評(píng)選活動(dòng)，鼓舞學(xué)生踴躍奉獻(xiàn)，與此同時(shí)，還可結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中與之相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生展開(kāi)全方位的教育教學(xué)，使學(xué)生逐步建立健全正確的觀念、科學(xué)的思想方法，從而使德智體美勞等領(lǐng)域得到提升。為使德育教育成效更佳，使學(xué)生政治思想得到高效培養(yǎng)，小學(xué)班主任還可采取多媒體等信息技術(shù)，將德育內(nèi)容以視頻的形式展現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)生在視覺(jué)的沖擊下造成心靈震撼，繼而自發(fā)接受敬業(yè)樂(lè)業(yè)教育。

三、落實(shí)誠(chéng)實(shí)信用教育，強(qiáng)化道德規(guī)范

小學(xué)班主任在實(shí)施德育教育時(shí)需明確一點(diǎn)，即政治思想的培養(yǎng)與學(xué)生道德規(guī)范的強(qiáng)化息息相通，據(jù)此，班主任在開(kāi)展教育指導(dǎo)工作時(shí)，可將誠(chéng)信教育作為切入點(diǎn)，將課堂轉(zhuǎn)化成為落實(shí)誠(chéng)實(shí)信用教育的主陣地，通過(guò)向?qū)W生傳授誠(chéng)信方面的真實(shí)內(nèi)容，同時(shí)糅合我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中與誠(chéng)實(shí)信用相關(guān)的元素，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)茁壯健康成長(zhǎng)、全面綜合發(fā)展，不斷增強(qiáng)其道德規(guī)范意識(shí)，使其逐步形成自覺(jué)規(guī)范、主動(dòng)約束自身言行的良好品質(zhì)，登高自卑地提高誠(chéng)信教育的有效性，體現(xiàn)德育教育在培養(yǎng)學(xué)生政治思想方面的重要效能。具體而言，在新生入學(xué)后，小學(xué)班主任可舉辦以誠(chéng)實(shí)信用為主題的講座活動(dòng)，向?qū)W生宣傳道德規(guī)范，以此深化學(xué)生對(duì)德育教育的認(rèn)同感。而班主任所開(kāi)展的誠(chéng)信教育活動(dòng)不能僅停留在新入學(xué)階段，而是要將其貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程，所設(shè)計(jì)的活動(dòng)要形式多變、主題鮮明，通過(guò)定期開(kāi)展征文活動(dòng)、演講比賽，或以創(chuàng)辦誠(chéng)信教育報(bào)刊的形式，提高誠(chéng)信教育質(zhì)量及成效，逐步強(qiáng)化道德規(guī)范，由此使學(xué)生政治思想水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

綜上所述，在全面促進(jìn)小學(xué)教育改革的過(guò)程中，對(duì)班主任德育工作進(jìn)行系統(tǒng)的挖掘，從學(xué)生政治思想的培養(yǎng)入手對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃，從多角度制定對(duì)學(xué)生政治思想進(jìn)行培養(yǎng)的方法，能最大限度地展現(xiàn)班主任德育工作的價(jià)值，借助愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、友善教育等對(duì)學(xué)生實(shí)施積極的政治思想引導(dǎo)，使他們能樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，保持積極健康的心態(tài)參與學(xué)習(xí)生活，維護(hù)小學(xué)生的身心健康發(fā)展，繼而實(shí)現(xiàn)全面綜合發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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