王成君
【摘 ?要】? 在高中數學教學中,導數是重要的知識內容,具有抽象性的特點,學生學習與理解的難度較大.在教學中,如果一味采取傳統的教學模式,影響課堂教學效果.因此,教師應當重視導數教學,幫助學生掌握導數定義,結合相應的導數例題,明確導數問題的類型,展示相應的解題方法,提高學生導數解題能力.本文結合高中數學解題中導數法的應用策略.
【關鍵詞】 ?導數法;高中數學;解題策略
導數的概念與性質是高中數學的重要內容,也是學習解題的重要方式,借助導數可以簡化問題,明確解題流程,提高學生數學學習成績.在近幾年的高考中,導數相關的題目增多,并且導數可以和函數、幾何圖形以及方程等知識結合,有利于學生綜合能力的提升.因此,在數學教學中,加深學生對導數概念的理解,培養學生利用導數解答問題的能力,促進學生全面發展.
參考文獻:
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