建構生態(tài)課堂的原則與具體措施的研究

張睿幀

［摘? 要］ 生態(tài)課堂是指用生態(tài)的觀點理解、建構與改造的課堂，屬于教育生態(tài)學的研究范疇，是優(yōu)化數(shù)學課堂的一種教學實踐. 生態(tài)課堂的建構需遵循生本性、生命性、生活性與生成性原則. 文章以“解一元二次方程——公式法”的解題教學為例，具體從以下三個方面展開分析：舊知回顧，夯實基礎，揭示主題；加強交流，啟發(fā)思維，建構新知；分組練習，拓展延伸，能力攀升.

［關鍵詞］ 生態(tài)課堂；原則；生本

參考文獻：

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