考試周刊
語文教學與研究
數學教學與研究
- 如何提高大學新生學習微積分的積極性
- 射影幾何學的對偶原則
- 優化高中數學概念課教學
- 如何結合生活進行高中數學教學
- 淺談高中學生學習數學興趣的培養
- 高中數學教學中數學文化與課堂教學的結合
- 探究性學習在初中數學課堂中的應用
- 翻轉課堂在初中數學教學中的有效運用和創新發展策略
- 現代教育技術與初中數學教學整合的設計與應用研究
- 如何在數學教學中發揮學生的主體作用
- 任務驅動,啟發學生自學
- 科學設置數學游戲,培養學生多種能力
- 建模思想在小學數學教學中的滲透
- 小學數學新課導入的問題及解決策略
- 如何在小學數學課堂中創建有效的問題情境
- 基于小學數學課堂教學生活化的研究
- 試論如何激發小學生的數學學習興趣
- 用游戲點綴小學數學教學
- 試析初一數學課堂實施有效教學的實踐與研究
外語教學與研究
- 基于項目導向的普通高校商務英語專業翻譯課程教學模式探析
- 網絡學習環境下高師英語聽力學習策略的應用研究
- 新聞英語中的文化霸權
- MTI俄語口譯實踐報告寫作:問題與策略
- 認知語言學對學術英語詞匯教學的幾點啟示
- 高職英語教學中的問題及對策
- 探討外貿業務實習與學生感知需求
- 淺論英語教學中的多義關系
- 校本課程《英文歌曲賞析》的開發與應用
- 淺談如何在實踐中培養學生的英語思維
- 淺析合作教學法在高中英語課堂中的運用策略
- 小組合作學習在高中英語教學中的應用
- 記一節“友善用腦”模式下的英語課
- 淺析如何培養初中學生的英語寫作能力
- 談談初中英語課堂興趣的培養
- 優化小學英語詞匯教學的策略
- 小學英語教學中“教學評一致性”的實踐與應用
- 微課教學對小學英語教學方式創新影響探究
- 小學高年級英語閱讀教學策略分析
- 探討提高小學英語效率的教學策略
- 大學英語教學中教師的期待效應怎么失效了
- 英語課堂提問策略的實踐探究
- 初中英語課堂教學如何實施有效教學
- 開發游戲訓練學生的英語詞匯
體育教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 基層開放大學開放教育學生社團建設的若干思考
- 大學生生命教育現狀與對策研究
- 大學生創業的幾點理性思考與“恩創者”創業實踐
- 走進山村的大學生創業訓練
- 大學生活動風采展示平臺的設計
- 論日語教師創造自律支援學習環境的必要性
- 如何在醫藥衛生類學校更好地開展職業技能鑒定
- 從德育教育視角淺析職業技術學院學生的心理健康教育
- 自學考試體系下教師信念與課堂教學行為關系研究
- 借鑒美軍經驗構建我軍軍事職業教育教學內容體系思考
- 提高任職教育案例教學質量的思考
- 比較法、歸納法在賬務處理程序這章中的運用
- 心理契約在高職學生實習管理中的應用
- 院校教學PPT制作技巧的研究
- 高職婦產科護理實踐教學存在的問題及改革探討
- 例析電壓源與電流源等效變換
- “教學做”一體化在數控專業課教學中的應用探索
- 信息時代背景下技校電工專業學生實踐指導的探索
- Excel在《生物統計學》F分布中的應用與探討