2018年8期
刊物介紹
《長春大學學報》是長春大學主辦的綜合性學術(shù)期刊，1991年1月起向國內(nèi)外公開發(fā)行，本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論...《長春大學學報》是長春大學主辦的綜合性學術(shù)期刊，1991年1月起向國內(nèi)外公開發(fā)行，本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索高等教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。更多簡介
長春大學學報
數(shù)理科學
醫(yī)學衛(wèi)生
高教管理
教改與教法
- 社會保障學科靈活多樣教學方法探析
- 學習型社會建設中大學通識課程教學模式探究
- 高校思政課“混合式”教學模式設計研究
- 信息化視野下商務英語專業(yè)教學范式的創(chuàng)新與策略研究
- 土木工程施工課程模塊化教學的實踐與探索
- 淺談普通高校高等數(shù)學分級教學基礎(chǔ)上的拓展訓練
- CDIO理念下的市場營銷專業(yè)教學方法改革研究
- 俄羅斯聲樂教學模式及對我國高校的借鑒作用
- “時政”微黨課在大學生黨員教育中的應用分析
- 德國應用技術(shù)大學辦學經(jīng)驗對跨境電商人才培養(yǎng)模式的啟示
- 情境學習理論下大學心理健康教育課的開展研究
- 基于圖式理論的“相互作用模型”在漢語閱讀教學中的應用
- 論綜合商務英語課程預期“學習產(chǎn)出”的“回溯式”定義
- 民辦高校學風建設可行性分析報告
——以大連東軟信息學院英語系為例