大學教育
教育研究
- “雙一流”背景下地方高校學科建設困境突破與特色道路選擇
- 以提升自我效能為導向的大學生職業生涯教育課程路徑研究
- 高校教師個人因素對本科教學倦怠的影響實證研究
- 基于“五化”培養目標的高聚物合成工藝學課程的教學探討
- 面向區域生物產業發展需求的工科實踐體系改革與實踐
- 高校理工類學科課程思政建設的實踐研究
- 高校推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要意義與實踐路徑
- 閾值概念與概念轉變:學生經濟思維轉變困境的突破口
- 導師制下地方高校地理信息科學專業人才培養模式的探究與實踐
- 工程教育專業認證背景下材料科學與工程專業人才培養模式改革與探索
- 自動化專業“MATLAB+”課程群建設及創新人才培養
- 職教集團校企“雙元”育人模式的實踐研究
- 基于結構方程模型的研究生教育教學質量分析
- 基于內容分析法的中小學微課研究綜述
教學探討
- 工程結構可靠性概論教學研究與探索
- 以工程教育認證為抓手推進“一流專業”建設
- 基于雨課堂的混合式教學在結構力學中的應用與探索
- 工程教育認證背景下土木工程材料實驗課程教學方法探索與改革
- 圖像處理“立體化”教學體系探索
- BIM應用在工程管理專業教學的思考
- 以學生為中心的體驗式設計學習成果分析
- 基于VR技術的翻轉課堂模式在教育實踐類課程中的應用
- 新工科背景下地質實習類課程教學改革研究
- 以工程需求為導向的工程制圖測繪實踐教學模式探索
- 圖學課多媒體教學優化研究及探討
- 智慧教學的課程模式與評價
- 將數值模擬融入泵與風機課程中的教學改革
- 新媒體環境下高校教學方式的應用及其效果分析
- COMSOL軟件模擬在腐蝕與防護教學中的應用
- 面向留學生的化工原理英文課程教學實踐
- 植物識別類APP在高校植物學野外實習教學中的應用
- 新工科背景下電路理論課程的教學改革與探索
- “互聯網+”背景下植物生理學課程教學過程中的師生行為研究
- 境外生經濟數學分層次教學的探索與實踐
- 基于創新創業能力培養的課程改革研究
- 基于慕課的高校植物生理學課程教學模式應用探討
- 課程思政教育教學探索
- OBE理念下思想政治理論課實踐育人實效性研究
- 教育的節奏對信息化時代大學英語教師的啟示
- “大思政”格局下高校電類基礎課程思政教學的探索與實踐
- “一帶一路”合作倡議下中醫文化國際傳播中的倫理問題思考
- 金秀旅游景點標識及景點介紹英譯問題探析
- 基于微課的翻轉課堂教學模式探究
- 高校會計信息化建設的創新路徑探究
- 中國石油工程設計大賽過程存在的問題及其對策分析
- 新時代背景下本科人才培養方案修訂的思考
- 推進“雙創”教育 深化高校人才培養供給側改革
- 應用型本科院校人才培養模式改革現狀與展望
- 高校應用型人才培養模式的探索與實踐

