2022年19期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國(guó)家級(jí)期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對(duì)于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國(guó)際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺(tái)。
海外文摘·藝術(shù)
文化藝術(shù)
- 中國(guó)音樂民族化過程運(yùn)用
- 中國(guó)民間美術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)村法治文化建設(shè)
- 弦索考辯
- 從小說《無(wú)明的祭祀》來(lái)看傳統(tǒng)文化中的祖先崇拜
- 南粵紅色童謠的藝術(shù)價(jià)值和人文闡釋
- 論曹保平電影中的鏡頭藝術(shù)
- 論穆旦詩(shī)歌中的自我探索主題
- 杏花春雨話清明
- 運(yùn)用Photoshop軟件技術(shù)仿唐妝
- 數(shù)字媒體藝術(shù)在藝術(shù)衍生品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
- 致廣大而盡精微，極高明而道中庸
——淺論《三國(guó)演義》人物形象塑造的藝術(shù) - 山西文旅融合發(fā)展的思路與對(duì)策研究
——“在太行山上”文化旅游與傳統(tǒng)劇場(chǎng)演藝融合的發(fā)展 - 以公益聚眾賦能的藝術(shù)PLUS嘗試
——公益古典音樂會(huì)創(chuàng)新模式實(shí)踐探索 - 地方文化館如何做好免費(fèi)開放工作
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
藝術(shù)教育
- 來(lái)華留學(xué)生“中國(guó)概況”必修課的開設(shè)情況、存在問題與對(duì)策建議
——基于2021年“中國(guó)國(guó)情與文化教學(xué)專題研討會(huì)”的省思 - “雙高”背景下高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)群人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
——常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校聲樂教學(xué)中的審美教育滲透分析
- 新時(shí)代藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐育人的理論思考和實(shí)現(xiàn)路徑
- 蒙古族民歌在高校音樂審美教育中的傳承
- 兩種音樂教育哲學(xué)的爭(zhēng)辯論探析
- 高職院校特色職業(yè)教育文化的培育原則、要素與路徑
——以貴州高職教育為例 - 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的古箏實(shí)踐課教學(xué)革新
- 衢州紅色文化融入高校思政教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)和實(shí)踐路徑
- 語(yǔ)言表達(dá)與效果
——音樂師范生語(yǔ)言表達(dá)能力存在的問題及策略芻議 - 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下音樂理解與教學(xué)策略初探
- 傳承的力量“以技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”
——湖北非遺土家族滾龍連廂舞蹈的普及與推廣 - 民族音樂文化元素在高校鋼琴教學(xué)中的改革
- 紅色歌謠推進(jìn)海外華文教育與國(guó)際傳播的路徑
- 小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的材料應(yīng)用