教育周報(bào)·教研版
教研B
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教研D
- 當(dāng)圖形跳起數(shù)學(xué)芭蕾
- 基于雙減背景下的小學(xué)語(yǔ)文分層作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)策略
- 四邊形中的折疊問(wèn)題
- 中職美術(shù)教學(xué)中個(gè)性化教學(xué)實(shí)施的探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維
- 淺談數(shù)字課程教學(xué)資源共建共享在惠東縣欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育中的應(yīng)用研究與分析
- 跨學(xué)科融合視域下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探究
- 淺談?dòng)變簣@區(qū)域活動(dòng)中社交能力的培養(yǎng)

