科技風
科 教 論 壇
- 高職醫學院校醫學科普供給側改革必要性研究
- “互聯網+”背景下移動學習在高職經管類專業科研中的應用研究
- 基于大學物理實驗模塊化課程的過程性考核評價改革
- 醫學美容技術專業頂崗實習管理體系的實踐與研究
- “一帶一路”戰略背景下建設類高職院校構建職業培訓創新體系的模式研究
- 高校職業規劃教學問題分析及策略研究
- 職業院校教師教學創新團隊建設研究與實踐
- 情感勞動融入高階思維和深度學習策略的教學實踐研究
- 高職醫學美容專業《生理學》“骨骼肌細胞的收縮”課堂探索體會
- 基于智能交通行業的應用電子技術專業課程體系優化研究
——以重慶公共運輸職業學院為例 - “生物統計學”課程情感價值目標的探索與實現
——以緒論課為例 - 基于高質量發展背景下教學工作科學管理探析
——以無錫城市職業技術學院機電工程學院為例 - “微課”在高職高等數學中的應用及對策分析
- 基于宏觀辨識與微觀探析素養培養的高中化學網絡教學的策略研究
- 心理育人視域下現代學徒制人才培養評價體系的探索
- 新時代“就業導向、工學結合”的建筑消防技術專業人才培養體系構建
電 子 信 息
創 新 教 學
- MATLAB軟件輔助高等數學教學的探討
- 淺析服務于林業應用的“遙感與地理信息系統”課程教學改革
- 基于“SPOC教學—虛擬仿真—產教融合”結合的模擬電子技術課程創新改革
- 基于新基建背景下的高電壓技術課程改革研究
- 基于開發軟件的STM32單片機教學模式探討
- 基于三教改革背景下的“建筑構造”課程改革與實踐
- 工匠精神融入專業課程教學改革的實踐研究
——以“電子技術”課程為例 - 高校計算機類專業“電路與模擬電子技術基礎”課程的教學改革
- 測繪新工科建設下“工程測量學”教學思路探討
- 以賽促改下“電子產品設計與制作實訓”課程的教學研究與實踐
- 職業本科電子商務專業課程實踐教學創新研究
- 基于OBE理念的臨床醫學專業“預防醫學”教學改革與探索
- R軟件在“時間序列分析”教學中的應用
——以ARIMA模型為例 - Complete Anatomy軟件在人體解剖學運動系統教學過程中的應用

