
2022年13期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內外科技熱點問題,關注科技界前沿新動態、新技術、新成果,恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合,融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環保科技、能源科技、礦業科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫療科技、河務科技、園林科技、農林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網”、“中文科技期刊(維普)數據庫”、“龍源期刊網”、“教育閱讀網”、“萬方數據庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創類學術論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯系QQ:2355751336
科技視界
網絡教學
高校科技
- 民辦高校材料的分析方法課程教學改革初探
- 多模態理論視角下高校課程教學模式探索
——以計算機在材料工程中的應用為例 - 材料工程標準與實施課程教學改革淺談
- 課賽融合下的工程團隊項目課程教學改革
- 支架式教學在大學英語寫作教學中的實踐探究
- 基于電子信息類專業的理實一體教學改革與實踐
- 機械類專業的理論力學課程教學改革探索
- 基于CiteSpace 的創新創業課程教學改革的研究熱點與趨勢分析
- 信息化時代下應用型本科院校金工實習課程教學探索與研究
- 工業4.0 背景下面向設計類專業人機工程學課程實踐教學改革探究
- 淺談數學創新性思維能力的培養
- 競賽驅動、教賽融合的基礎力學教學模式改革探索
- 船舶電力推進課程教學方法探討
- 產業學院背景下機器人技術公共實訓基地建設研究
——以江蘇省交通技師學院為例 - 高校管理類專業課程的思政元素生成與教學策略
- 工程教育認證下地質工程專業實驗室建設初探
職教科技
管理科技
- 學生視角的地方院校實驗課現狀與對策分析
- 新工科背景下校企共建軟件創新實驗室研究
——以聊城大學東昌學院為例 - “雙創”背景下高校管理學教學方法的思考與探索
- 大數據背景下電子商務營銷分析與優化建議
- 特殊教育高等學校網絡信息無障礙環境建設調查與研究
- 新時代西華大學應急管理人才培養模式的探索與實踐
- 跨學院、跨學科、跨專業交叉復合創業人才培養模式的探索
——以柳州工學院創業實驗班為例 - 師范生科學素養現狀調查及培養策略研究
——以新疆地方師范專科學校為例 - 高校門戶網站質量評價探討
- 智慧校園管理模式下醫學專科生轉專業后適應性現狀分析
- 西藏地區大學生在線學習自我調節能力調查研究
——以西藏大學為例 - 大數據背景下民辦高校學生創新能力提升的思路