少男少女·教育管理
教學研究
- “雙減”政策下初中物理作業優化設計實踐
- 小學少先隊活動課的設計研究
- 探究玩具新玩法 樹立創新意識
- 學習插花藝術 提高勞動素養
- 培養小學生堅強的意志品質
- 培養小學生利用計算機專家系統解決問題的意識和能力
- 小學信息技術項目主題式教學
- 開展創意閱讀教學 激發學生學習興趣
- 在美術實踐活動中提升學生的核心素養
- 在英語教學中培養學生的綜合語言運用能力
- 引導探究式教學 培養學生數學核心素養
- 在音樂教學中培養學生愛護動物的意識
- 小學綜合實踐活動作業的優化設計
- 發揮嶺南園林之美的育人功能
- 運用優化策略解決問題的有效性
- 開展語文閱讀教學 滲透革命傳統教育
- 培養學生的抽象概括能力和數感
- 初步體會課文講述的道理
- 實驗探究法在初中生物教學中的應用探索
- 初步了解小數的含義 培養學生數學閱讀興趣
- 學會賞析詩歌 感悟詩人情感
- 小學英語教學中培養學生文明有禮行為
- 借助實物直觀輔助學生理解“平均分”含義
- 小學語文議論文結構的教學探究
- 具體情境下培養學生的空間觀念
- “融·樂”課堂教學案例
- 增進交流 樂于合作
- 小學美術單元作業設計與實施案例
- 小學英語單元作業設計與實施案例
- 激發學生學習興趣 優化英語精讀課教學過程

