2021年14期
刊物介紹
《文理導航》雜志系內蒙古社會科學聯合會主管，中國外語學習學研究會主辦的，面向大中專院校、中小學教育的專業性教育刊物，閱讀對象是關心教育事業發展的大中專院校、職業教育、中小學教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側重初中教育，中旬則側重高中、職業教育和高等教育，下旬側重小學教育。
文理導航
理科講堂
- 高中數學教學中學生數學思維能力的培養探析
- 高中數學學習困難的成因與對策研究
- 初中數學課堂低效成因分析及對策
- 實驗教學在初中數學中的應用
- 合作學習模式在初中數學教學中的應用分析
- 巧用“轉化思想”解二次函數背景下三角形面積問題
- 學會猜想 綜合提高——初中生數學推理能力及其培養策略研究
- 基于微課的初中數學信息化教學探究
- 基于數學核心素養理念下的初中數學課堂教學實踐探索
- 用現象牽引數學概念，促進學生應用思維發展
- 中學數學教學中學生空間思維的培養探究
- 試論分類討論思想在初中數學解題教學中的應用
- 基于核心素養的初中數學逆向思維能力培養模式探究
- 初中數學基于思維能力培養的策略
- 讓學生的經驗“生動”起來
- 新課標下小學數學教學中學生數學閱讀能力的培養
- 關于提高小學數學課堂參與教學積極性的思考
- 珠心算教學實施對學生數學認知能力提升的影響
- 極課大數據在高中數學教學中的應用研究
- 大數據背景下的高中物理教學探究
- 建智慧型課堂，轉化后進生的課堂質態
- 淺談新課程理念下的高中物理高效課堂教學
- 基于核心素養的初中物理探究式教學探討
- 小議高中物理探究性教學中探究點的選擇
- 微課在初中物理實驗教學中的應用研究
- 高中物理核心素養的內涵與培養途徑
- 初中物理實驗教學中小組合作學習的實踐與研究
- 微課在初中物理實驗教學中的應用探索
- 試析初中物理微課教學的現狀及合理運用
- 初中物理實驗教學改進與創新策略探究
- 新課程下的高中物理情景教學策略探究
- 初中物理教學中實驗教學開展策略探究
- 核心素養下江蘇高考17題探究及復習策略
- 高中化學學科核心素養體系的構成和特點
- 初中化學教學有效性策略
- 化學學科核心素養在高中化學課堂中有效滲透的策略探討
- 基于問題解決教學促進初中生化學深度學習
- “證據推理”在“鹽類的水解”的化學課堂教學實踐研究
- 基于化學核心素養發展的項目式實驗教學路徑研究
- 在化學教學中如何提高學生獲取課外信息的能力
- 高中化學教學中趣味實驗的應用研究
- 巧用化學實驗，激發學習興趣
- 運用線上線下混合模式指導初中生開展化學家庭小實驗的探究
- 高中生物教學中滲透學生社會責任感的探究
- 高中生物課堂教學中對核心素養生命觀念的培養探討
- 基于核心素養發展的高中生物生活化教學
- 巧用語文手法，促進初中生物的概念教學
- 基于核心素養促進學生生物學習能力提高的實踐路徑探析
- 高中生物教學中通過思維導圖進行教學策略構建與應用
- 激活高中生物課堂的教學情境創設與生成探討