
2025年5期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·綜合
探索
- 紅色音樂文化融入高校黨建思政教育活動研究
- 高低寬:道德與法治作業設計與實施的三個支點
- 新質生產力理論融入高職院校思政課教學研究
- 基于教學評一體化的高中思政課大單元教學實踐
- 核心素養視角下基于模型構建的初中數學幾何教學實踐研究
- 小學數學跨學科作業的探索與思考
- 小學數學“圖形與幾何”考試命題的 策略與實踐
- 基于核心素養的高中英語閱讀教學實踐與反思
- 基于高中數學核心理念的作業設計
- 基于5G環境下小學數學備課的創新與實踐研究
- “輸出為本”導向下革命題材“輸出任務”的設計與實施
- 部編版初中語文小說單元教學設計與實踐研究
- 基于核心素養的“教學評一體化”閱讀策略
- 新課標“三會”視角下 初中數學課堂有效追問的實踐與探索
- “求真、求美、求趣”的課堂教學實施路徑
- 滲透傳統文化元素 提升語文核心素養
- “三階遞進”作文教學模式探索與實踐
- “雙減”背景下小學數學探究性作業設計
- 核心素養視域下初中地理與思政的跨學科項目化教學實踐研究
- 小學“心理+美術”學科融合的實施策略
