2017年5期
刊物介紹
《新小讀者》定位為“小讀者的心靈讀本”，甫一問世即引起了讀者的喜愛和業(yè)界的重視；“我樂學(xué)習(xí)網(wǎng)”倡導(dǎo)“我學(xué)習(xí)我快樂”，受到學(xué)生廣泛青睞。
小學(xué)教學(xué)研究·理論版
卷首語
特別關(guān)注
名校探訪
課程探討
教學(xué)探究
- 自我發(fā)現(xiàn)，體驗學(xué)習(xí)本身的樂趣
- 高年級小學(xué)生共處狀況及影響因素的研究
- 立足美術(shù)小課堂 弘揚孝道大文化
- 多學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)小學(xué)生自主表達能力
- 淺析小學(xué)綜合實踐活動中學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
- 淺談陶行知生活教育心思想指導(dǎo)下的小學(xué)德育教育
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂環(huán)境與學(xué)習(xí)成果的關(guān)系
- 學(xué)生發(fā)展才是數(shù)學(xué)教學(xué)的“硬道理”
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)語文作業(yè)的新樣態(tài)
有效課堂
教學(xué)案例
教學(xué)設(shè)計
教學(xué)策略
- 把握課標(biāo)主旋律，奏響習(xí)作教學(xué)三部曲
- 一年級新生武術(shù)操教學(xué)之我見
- 把握低年級古詩教學(xué)的“度”
- 淺談教室建設(shè)與課程融合的策略
- 真實 生動 有趣 夯實
- 講究教學(xué)語言藝術(shù) 增強語文課堂魅力
- 讓習(xí)作審題能力軟著陸
- 以生為本 關(guān)注細節(jié) 成就精彩課堂
- 遵循兒童心理效應(yīng)提高作文訓(xùn)練效率
- 探究家庭生活，提高品德課程的實效
- 給學(xué)生一個溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)策略
- 學(xué)會合作，優(yōu)化效果
- 有效預(yù)習(xí)：小學(xué)生弱勢群體英語學(xué)習(xí)的基點
- 在實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主探究意識
- 簡便不等于簡單
- 拾級而上，讓言語能力持續(xù)生長
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生良好的數(shù)學(xué)解題習(xí)慣
- 用心品讀，讀出情感