林志立
摘要:在新課改背景下,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是課程改革的關(guān)鍵和核心。在化學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲來(lái)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是值得教師思考和研究的課題。
關(guān)鍵詞:初中化學(xué);學(xué)生;創(chuàng)新精神;培養(yǎng)
中圖分類號(hào):G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2017)05-0169-01
創(chuàng)新是一個(gè)民族的希望所在,初中學(xué)生正是思維、創(chuàng)意、激情和熱情都最為飽滿的學(xué)習(xí)階段,此階段的教學(xué)也要根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn),開拓教學(xué)思維,創(chuàng)新教學(xué)方式,從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神進(jìn)行培養(yǎng)和保護(hù)。沒有創(chuàng)新就沒有未來(lái),創(chuàng)新要從學(xué)生階段抓起。
1.創(chuàng)新的作用
1.1 創(chuàng)新學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)于初中化學(xué)學(xué)科來(lái)講,學(xué)生主要是學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的化學(xué)用品、化學(xué)物質(zhì)以及一些簡(jiǎn)單的化學(xué)公式和基礎(chǔ)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),這是整個(gè)初中階段化學(xué)學(xué)科的知識(shí)梗概。化學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科都是以實(shí)驗(yàn)為主的,無(wú)論是在教學(xué)上還是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)是物理化學(xué)這兩門學(xué)科學(xué)習(xí)的主要方式。而對(duì)于這種實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)的學(xué)科來(lái)講,學(xué)生的創(chuàng)新能力就顯得尤為重要了,初中階段的化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然都是基礎(chǔ)的,但是對(duì)于剛開始接觸化學(xué)學(xué)科的學(xué)生來(lái)講,這些實(shí)驗(yàn)無(wú)疑是新鮮的,具有挑戰(zhàn)性且有一定難度的。這些實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的發(fā)展是很重要的,所以,學(xué)生需要具備一定的創(chuàng)新發(fā)展能力,根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,化學(xué)教材中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)都是學(xué)生拓展能力所必需的知識(shí),但是在真正的考試中學(xué)生基本不可能遇到自己平時(shí)練習(xí)的原題,因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的題目都是為了傳授給學(xué)生一定的解題能力和知識(shí)拓展能力。……