核心素養(yǎng)培養(yǎng)在初中化學(xué)課程中的體現(xiàn)

蔣華

【摘 要】教育的發(fā)展，使得我們對于教育不斷地產(chǎn)生深入地思考，隨著我們對于教育教學(xué)的本質(zhì)的認(rèn)識越來越清晰，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，成為了當(dāng)前教育教學(xué)的核心。初中化學(xué)課程作為初中課程體系中重要的組成部分，對于學(xué)生知識水平的提升以及解決實際問題的能力均有較大程度的提升。核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是新教育理念下基于學(xué)生發(fā)展所提出的概念，對于學(xué)生成長有著十分深遠(yuǎn)的影響，可見在課程教學(xué)中如何培養(yǎng)核心素養(yǎng)，即核心素養(yǎng)培養(yǎng)在課程教學(xué)中的如何體現(xiàn)分析成為了我們思考的問題，本文將結(jié)合初中化學(xué)教學(xué)實踐，探究核心素養(yǎng)培養(yǎng)在初中化學(xué)教學(xué)課程中的體現(xiàn)，為今后的初中化學(xué)課程中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)做出相應(yīng)的體現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng)；初中化學(xué)；課程；體現(xiàn)

引言

核心素養(yǎng)簡單來說，就是指學(xué)生在接受教育的過程所獲得核心競爭力，其不僅僅體現(xiàn)在課程知識水平的層面，還體現(xiàn)在個人能力，意識，品質(zhì)等多個層面，總的來說對于學(xué)生的發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。核心素養(yǎng)培養(yǎng)在課程教學(xué)中的體現(xiàn)，是新教育理念下所出現(xiàn)的教學(xué)創(chuàng)新，在理念的層面具有一定的創(chuàng)新性，可見探究核心素養(yǎng)的培養(yǎng)具有一定的現(xiàn)實意義。探究核心素養(yǎng)在初中化學(xué)課程中的培養(yǎng)體現(xiàn)，首先就應(yīng)當(dāng)分析化學(xué)課程與核心素養(yǎng)培養(yǎng)的匹配程度，即適應(yīng)性分析。

一、核心素養(yǎng)培養(yǎng)與初中化學(xué)……