淺談班級文化在班級管理中的作用

傅旭燕

摘 要 小學教學過程中，優良的班級文化對于學生的德育教育有著舉足輕重的作用，不僅能讓學生能熟練掌握各方面知識，更重要的是在教育過程中培養學生良好的道德品質，學會怎樣做一個對社會有用的人。本文針對班主任管理工作，提出德育教育中班級文化構建的重要性以及具體方法。

關鍵詞 小學教育;班主任工作;德育教育;班級管理

中圖分類號：G622????????????????????????????????????????????????????? 文獻標識碼：A????????????????????????????????????????????????? 文章編號：1002-7661（2018）18-0060-01

一、班級文化對于班級管理的重要性分析

當下的小學德育教育中，教育對象的主體是小學生，他們正當青春年少，自制力較差，活潑好動且較難管教。而小學時期是培養學生良好學習習慣及興趣、養成良好道德品質的重要時期。因此，構建良好的班級文化，有助于學生良好性格的形成，使小學生樹立正直向上的價值觀、世界觀、人生觀，促進班級學生美育、德育及綜合素養的提升。

“近朱者赤，近墨者黑。”良好的班級文化管理對學生身心健康成長影響巨大，素質教育的目的不僅僅是讓學生掌握各方面的知識理論，更重要的是培養學生怎樣做人，做一個對社會有用，綜合素質高的人。因此，班主任除了在學生日常教學工作方面下功夫之外，更要思考怎樣提高學生的道德品質、文化底蘊及綜合素養，這是每位班主任的必備工作。

二、如何創建優良班級文化

（一）正確學習方法，鍛煉分析問題能力

學生的首要任務是學習。因此，在班級文化構建時，教師要著重建設濃厚的班級學習氛圍，培養學生正確的學習習慣。……