小學美術中線描教學策略研究

劉家源

摘要：線描畫教學是美術課程的基礎，也是學生學習美術時最先接觸的繪畫表現形式。線描畫選材簡單，一般結合點、線、面等藝術元素進行畫面的裝飾，并適當地加以夸張、變形，能使學生在輕松愉快的氛圍中進行美術創作，隨時隨地記錄豐富多彩的生活。線描畫能進一步提高學生對美術學習的興趣，提升其審美意識。因此，教師在小學美術教學中應加強線描畫教學，引導學生掌握一定的線描畫基礎知識與技能，提高其繪畫水平，為其今后學好繪畫奠定基礎。

關鍵詞：小學美術;線描教學;策略研究

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-24-005

引言

在中國畫之中也將線描稱之為白描，屬于素描繪畫的一種，其主要是通過單色線勾畫相應的物體。在線描中，通過對線在粗細、長短、虛實等筆法方面的運用，來表現物象的質感、運動感、形態、量感的一種方法，從而呈現給人們清晰、簡練的感覺。而在當今的小學美術教學中，線描是其中最為重要的組成部分，是學生進行美術學習和相關活動開展中的一項基本技能。在小學階段，學生學習線描是進行美術學習的基礎，可以有效促進學生未來的美術學習，同時通過線條可以帶給學生在視覺方面美的感受，從而提升學生對于美的追求，繼而可以有效培養學生形成良好的美術核心素養。

一、氛圍營造，培養繪畫興趣

在小學美術教學過程中，為了能夠提高兒童的繪畫能力和技巧，最為重要的是能夠激發兒童的興趣點，引導學生嘗試繪畫，并且在繪畫的過程中感受到快樂，才能夠真正提高繪畫能力。……