基于應用的互換性與測量技術課程體系重構探討*

張鳳梅 戴俊

摘? 要? 以互換性與測量技術課程內容為研究對象，針對機械類學生的工程素養培養，探索改革傳統教學方法及教學理念，采用任務驅動教學法，積極創新基于應用的課程體系，對接智能制造工程領域，完善、重塑突出實踐的“理論基礎+綜合實訓+創新實驗”課程結構、教學方案及教學形態，對學生學習課程的全過程進行管理與指導，不斷增強課程教學效果，提高應用型本科人才培養質量。

關鍵詞? 互換性與測量技術；應用型本科；單級圓柱斜齒輪減速器；任務驅動教學法；網絡虛擬實驗

中圖分類號：G642.0? ? 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）09-0120-04

0? 引言

互換性是指同一規格的一批零部件，按規定的技術要求制造，能彼此相互替換而使用效果相同的特性[1]。在日常生產生活中，互換性可謂隨處可見，如機械式腕表的手柄壞了，只要換一個相同規格的新零件即可。隨著智能化及柔性制造系統的迅猛發展，互換性已成為現代機械制造中一個普遍遵守的原則[2]。在機械制造中，加工零件不可避免地會產生尺寸、形狀、位置及表面粗糙度等參數誤差，為滿足產品互換性的使用要求，必須合理地確定其允許的變動范圍，即對產品進行精度設計，并輔以檢測來保證產品質量，保證產品經濟性及使用價值。

在高校機械類相關專業中，互換性與測量技術課程是專門研究產品精度設計的專業基礎課，課程特點為名詞術語多、抽象概念多，有大量關于標準化內容的應用。……