《田忌賽馬》中人物對決的意趣

摘要：《田忌賽馬》記錄的不僅是賽馬過程，更是智慧與策略的較量。文章分析了故事中不同人物對決的意趣，強調孫臏作為故事核心人物的重要性。著重探討孫臏對齊威王性格的準確判斷和對時機的把握，展現了他多方面的才能。

關鍵詞：小學語文；教學反思；《田忌賽馬》

《田忌賽馬》是小學語文統編五年級（下）第六單元的一篇精讀課文。《田忌賽馬》中有三個主要角色，分別是田忌、孫臏和齊威王。在初次閱讀《田忌賽馬》時，學生認為田忌是賽馬大贏家，他在比賽中最終勝出。然而，通過深入分析，會發現真正大贏家是孫臏。孫臏才是故事核心人物，他是推動整個故事發展的主角，比賽因為他的獨特思維改變了結果。

《田忌賽馬》中人物對決的意趣，在于智慧與策略的較量、懸念與轉折的交織及人物對決的幾番碰撞。這則故事不僅具有娛樂性和教育性，還蘊含著深刻的哲理和人生智慧。

孫臏勝利不僅是比賽的勝利，還是智慧和謀略的勝利

盡管田忌在比賽中取得了勝利，但這只是表面現象。相比之下，孫臏的勝利更為深遠。孫臏不僅幫助田忌贏得了比賽，他的智慧和策略引起了齊威王注意，被任命為軍師。這一任命，意味著孫臏能夠在更高層次的平臺上發揮自己的才華和能力，做出更大的功績。

學生看待事物時，不能只看到表面現象，而應深入分析其內在的本質和后續影響。在《田忌賽馬》中，孫臏的勝利并不僅僅是一次比賽的勝利，而是一次智慧和謀略的勝利，更是他個人成長和發展的勝利。因此，從這個角度看，真正的大贏家是孫臏。

孫臏的思維和策略，不僅影響了比賽結果，也讓齊威王見識了他的才能。文中的齊威王有一種直覺：國家之幸在于擁有像孫臏這般長于智慧和策略的人。齊威王對孫臏的任命，就表明了他對孫臏的認可和贊賞。依靠孫臏的才干，齊國必在各國爭霸的激烈環境中立于不敗之地。

從歷史背景和人物性格方面看，齊威王決定先網羅住孫臏這個人才，以觀后效。而齊威王通過馬陵之戰發現孫臏的實戰價值后，又意識到孫臏的才華將威脅到自己的地位，生出了猜忌之心。在馬陵之戰后，聰慧過人的孫臏看清齊國政局，于是急流勇退，辭官歸隱，不再過問政事。孫臏可謂能進能退。

再看第二號人物田忌，他在實施第二次賽馬中功不可沒。雖孫臏是推動故事發展的核心，但若沒有田忌的助推，一切都可能是泡影。田忌是孫臏的擁躉和發掘者，他有權勢和影響力，能說服齊威王，并使比賽順利進行。此外，田忌本身也有敢于借智的胸襟，意識孫臏非凡俗之輩，因之采納孫臏建議，最終贏取了比賽。因此，雖孫臏為故事主角，但田忌有意讓孫臏在齊威王面前露一手，也是必要條件[1]。

孫臏通過田忌實施的隱性欺騙策略，是對齊威王容納性的試探

孫臏在《田忌賽馬》中所展現的智慧和策略，其實是“兵者詭道也”的鮮明體現。他通過細致的觀察和分析，發現了上、中、下三等馬腳力相差不多的情況，然后便在同等馬的外衣下轉鸞換鳳，悄悄變更上、中、下的出場順序，讓齊威王表面看不出破綻，最終幫助田忌贏得了比賽。

孫臏的這種策略運用，實際上是一種“以己之長，攻敵之短”的戰術，對齊威王構成一種隱性欺騙，已破壞了公平競爭的規則。但他為什么敢這么做？因為在當時群雄并爭的社會環境中，孫臏認為君主采取一些巧妙的策略是必要的，這也是他在試探齊威王對他的容忍程度。

孫臏之所以采取這種策略，反映出他對當時社會環境和政治現實的深刻理解。在戰國時期，各種謀略和策略的運用被視為必要手段，而公平競爭規則被視為一種理想狀態，在現實情形中對其進行變動可以容忍。當然，孫臏的策略運用并非沒有風險，因為任何違反原則的行為都可能會引起君主和大臣們的反對。

孫臏是否怕齊威王殺他，這是一個值得思考的問題。然而從故事中，學生可以看出，孫臏是一個聰明絕頂且深思熟慮的人。他對齊威王的性格和為人有著深刻了解，知道齊威王是納諫用能的君主。他認為自己的策略，不僅能幫助田忌贏得比賽，還可能得到齊威王的賞識。

事實上，故事發展也正如孫臏所料，齊威王并未因孫臏的暗操作幫田忌贏得比賽而殺他，反因孫臏的聰明才智而收他為軍師。后來，田忌在孫臏的幫助下實施了圍魏救趙的策略，并在桂陵設下埋伏，全殲了龐涓統帥的魏軍。這進一步證明了孫臏的智慧和策略的價值，也證明了他對齊威王性格的準確判斷。

孫臏不僅是優秀軍事家，而且是政治活動家和數學精算師

《田忌賽馬》展現了孫臏的多方面才能。孫臏從師于擅長兵家之道的鬼谷子，后在實戰中成為優秀軍事家。孫臏能打破常規，逆向思考，發現別人所忽略的可能性。在田忌看來，不換更好的馬不可能贏比賽。然而，孫臏卻跳出這種定式，他看到比賽中不同尋常的可能性，并提出了一個全新策略。

孫臏的策略是避重就輕，先舍一后取二。他建議田忌首先放棄一次比賽的勝利，以便麻痹對手，再在另兩次比賽中獲得勝利。這種方式需要全新的眼光和思維才能理解。從孫臏與田忌的對話看，孫臏的智慧和策略不僅在于他能發現別人所忽略的可能性，而且還在于他能清晰地闡述自己的想法和計劃，從而贏得田忌的信任和支持。這種能力證明孫臏不僅是優秀軍事家，而且是政治活動家。

孫臏善于觀察、分析，并能夠及時提出對策。孫臏通過仔細觀察和分析，發現田忌在對等角逐中的勝算微乎其微，必須調整策略。因此，他提出將原本的對等角逐改為差等角逐，這是策略性轉變。

孫臏對自己的策略充滿信心，并向田忌保證能贏得比賽。這種自信不僅來自他對馬匹和比賽的深入了解，更來自他深思熟慮后的策略制定。正是由于他的信心和田忌的信任，才有了后來的賽馬勝利。孫臏不僅深入了解了比賽的規則和雙方的優劣，還能在短時間內制定出有效的應對策略，非常人能比。

孫臏在賽馬中提出獨特的“變陣”方式，是經過精確計算出來的，他無疑又擁有“數學精算師”的美譽。孫臏詳盡分析了比賽的數學概率和統計規律，提出“變陣”方式，可使田忌獲勝概率最大化。這種精算能力，需要對雙方情況進行各種模擬試驗，才能篩選出最佳方案。

參考文獻：

[1]戰吉華.探尋思維過程 促進思維發展：統編版小學語文五年級下冊《田忌賽馬》教學紀實與反思[J].黑龍江教育（教育與教學），2023（1）：46-48.

作者簡介：山東省菏澤市鄆城縣實驗小學語文教師。