成人教育
- 意義生成:成人教育價值的新取向
- 基于“定制式”的業余大專人才培養初探
- 關于終身學習、成人生活與成人學習的思考
- 中國成人學校的類型多元化
- 函授生功利主義思想對成人教學的影響
- 新型城鎮化背景下新生代農民工繼續教育路徑研究
- 高職院校社會服務職能定位及途經研究
- 農民工職業生涯規劃影響因素研究
- 網絡遠程教學對在職工程碩士課程教學影響的研究
- 成人教育計算機網絡課程遠程實驗研究
- 基于語義Wiki 的開放教育資源建設新方式探究
- 運用“掌上電大”平臺開展教學面臨的問題及對策研究——以金華廣播電視大學教學實踐為例
- 建國以來中國家庭收入與教育投入的時代嬗變
- 從職業核心能力到全人發展——香港職業核心能力培養實踐及啟示
- 生產制造類技能型人才學習需求調查分析——基于天津濱海新區生產制造類技能型人才學習需求的現狀調查
- 高職農產品電子商務專業人才培養課程體系構建研究
- 湖南高職院校頂崗實習的教學現狀、問題與對策研究——以財經類專業為例
- 浙江省現代職業教育體系基本路徑研究
- “新四化”視域下高職院校專業文化和課程文化建設探析
- 創業者學習策略研究
- 習近平中華優秀傳統文化思想的理性思考
- 農村社區心理健康服務現狀及發展對策——基于如東新店社區的實證研究
- 城鎮化進程中促進新市民身心健康的對策
- 農村成校開展培訓要用好“三心”
- 探索現代學徒制教學 培育海西技能型人才——以福建省湄洲灣職業技術學院為例
- 農村社區教育“溪口模式”的新途徑探索
- 基于專業發展的高校外語教師繼續教育研究
- 澳大利亞職業教育啟示——基于終身教育理念

