2023年8期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心。刊發(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
雙一流建設(shè)
博導(dǎo)論壇
課題研究
- 美國高校學(xué)生事務(wù)與學(xué)術(shù)事務(wù)合作經(jīng)驗及啟示
——以阿帕拉契亞州立大學(xué)為例 - 基于Likert 量表的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)滿意度調(diào)查
- 微信公眾號在高校形勢與政策課教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 基于主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一的高校思政課教學(xué)探究
——以“堅定文化自信 塑造灣區(qū)人文素養(yǎng)”專題為例 - 慕課背景下有機化學(xué)內(nèi)容體系重構(gòu)
- 書院制改革的機遇與挑戰(zhàn)
——以南京審計大學(xué)為例 - 大學(xué)生手游沉迷者的時間管理傾向干預(yù)研究
- 中國傳統(tǒng)戲曲數(shù)字化平臺建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)發(fā)布
——將傳統(tǒng)文化融入地理信息科學(xué)專業(yè)課程的實踐 - 工程教育改革背景下混合式深度學(xué)習(xí)模式探索
教海探新
- 新文科理念下混合式教學(xué)模式在公文寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新醫(yī)科背景下基于應(yīng)用場景的CBL 教學(xué)模式應(yīng)用探索
——以醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計課程為例 - 基于OBE 理念的民族地區(qū)高校畢業(yè)設(shè)計教學(xué)實踐與改進
- 以慕課為基礎(chǔ)在生物化學(xué)實驗課程中引入情景設(shè)計式開放實驗
- 環(huán)境科學(xué)專業(yè)GIS 本科課程線上混合式項目教學(xué)實施策略探究
- 高校大類招生背景下線上線下混合式專業(yè)導(dǎo)論課程探索與實踐
- 水工程施工課程教學(xué)方法探討
- 有機化學(xué)課程思政與工程認證有效融合探索
——以高分子材料與工程專業(yè)為例