2024年1期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
博導(dǎo)論壇
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
教海探新
- 線上教學(xué)和線上線下混合式教學(xué)研究與實踐
- 基于校企合作的藥學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
- 新工科背景下產(chǎn)教融合課程建設(shè)探索與實踐
- 基于“雨課堂”的植物生理學(xué)混合式教學(xué)設(shè)計與探索
- “健康中國”背景下中醫(yī)美容教學(xué)體系建設(shè)探討
- OBE理念下應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)三層遞進式實踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 基于工作過程的地質(zhì)工程專業(yè)教學(xué)設(shè)計與策略研究
- 新工科背景下工業(yè)通風(fēng)課程線上線下混合式教學(xué)模式探討
- PBL教學(xué)模式在生物化學(xué)實驗教學(xué)中的設(shè)計與實踐