2021年37期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 以教學(xué)檔案的規(guī)范化管理提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量
- 瞄準(zhǔn)高效課堂的混合式大學(xué)物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 全英文“海洋完井工程”課程建設(shè)的必要性探討
- 基于OBE理念的“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”教學(xué)大綱設(shè)計(jì)
- 基于OBE的通信工程專業(yè)課程體系研究與優(yōu)化
- 高校給水管網(wǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策
- 新冠肺炎疫情在線授課期間大學(xué)生替代性創(chuàng)傷情況
- 應(yīng)用型高校幼兒教師教育U-G-S共生機(jī)制研究
教改創(chuàng)新
探索與實(shí)踐
- 數(shù)字電子技術(shù)英文教材分析與全英語教學(xué)實(shí)踐
- 虛擬仿真輔助“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的構(gòu)建與實(shí)踐
- 基于Matlab的密碼編碼教學(xué)思考與實(shí)踐
- 線下式“金課”的建設(shè)與實(shí)踐
- “水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)”課程思政教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 基于RTKLIB軟件的“衛(wèi)星導(dǎo)航原理及應(yīng)用”課程教學(xué)實(shí)踐
- PAD在線項(xiàng)目式教學(xué)課程模式設(shè)計(jì)與探索
- “機(jī)械控制工程基礎(chǔ)”課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探索與實(shí)踐
教法研究
- 引導(dǎo)教學(xué)在“通信原理”課程中的應(yīng)用探討
- 互動(dòng)研討教學(xué)模式在“滲流力學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于SPOC的混合課程在眼科教學(xué)中的應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖在“巖石學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下“陶瓷工藝學(xué)”教學(xué)思考
- 線上線下+項(xiàng)目牽引的“巖體力學(xué)”教學(xué)分析
- 混合教學(xué)模式下留學(xué)英語課程模塊化教學(xué)探索
- 案例教學(xué)在“旅游規(guī)劃與開發(fā)”課程中的應(yīng)用研究
- Python在“計(jì)算材料學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 疫情防控時(shí)期 QQ投票對(duì)在線SPOC教學(xué)模式的作用初探
- 不同生源學(xué)生主要課程成績(jī)差異分析
學(xué)生教育
- 樹立誠(chéng)信觀念 增強(qiáng)法律意識(shí)
- “水文學(xué)”實(shí)習(xí)教學(xué)及其課程思政內(nèi)容建設(shè)的探討
- 重大疫情應(yīng)對(duì)中促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成熟的重要經(jīng)驗(yàn)
- “材料成型與控制工程”專業(yè)課程思政教學(xué)思考
- 土木工程專業(yè)研究生通識(shí)教育模式探究
- 旨在提升核心素養(yǎng)的課程思政實(shí)踐
- 課程思政示范課建設(shè)實(shí)踐研究
- “大學(xué)英語”課程思政融合初探
- 立德樹人之“管理學(xué)”課程思政教學(xué)理路研究
- 大學(xué)英語教學(xué)中課程思政之隱性教育探析