考試周刊
教育教學研究
- 高校大學體育課程改革之學生體質健康干預概述
- 高職院校學生職業價值取向變化及引導策略
- 優化情境教學培育核心素養
- 醫學檢驗教學模式改革與創新
- 融情于文以文育人
- 新工科建設背景下計算機類專業人才培養探究
- 淺談如何有效指導學生的課外閱讀
- 將自行車帶進課堂
- 舉一反三有效培養發散性思維
- 國學經典教學應注意的幾個問題
- 注重管理教育方法提升學生管理水平
- 農村教育現狀及個人見解淺議
- 寄宿制學校養成教育存在的問題及對策分析
- 有效利用教材主題圖引導學生思維發展
- 在區域活動中傳承和弘揚閩南伴手禮文化
- 江西省紅色文化視域下加強高職生紅色文化認同研究
- 小學信息技術“同課異構”課堂觀察與思考
- 淺談如何提高中職口腔工藝技術專業固定義齒修復工藝技術的教學效果
- STEM教學法的發展與展望
- 試卷評講讓學生成為“主角”
- 注重創新讓復習課更精彩
- 課堂革命指向教育的本質
- 巧妙設計問題對知識點進行引導與突破
- 民辦學校教育管理問題歸因及措施分析
- 以“群文”閱讀促進學生習作能力的研究
- 城市防洪與排澇課程教學探索
- 試談教師素養的培養
語文教學與研究
- 解析初中語文教學的困境及原因
- 探討小學語文在“1+X”體系下的拓展閱讀教學
- 語文課堂教學實效性的探索
- 小學語文教材中詩歌教學之我見
- 小學語文新課改背景下的古詩詞教學策略分析
- 基于核心素養的小學語文詞語教學策略分析
- 小學語文個性化閱讀教學策略
- 翻轉課堂在小學語文經典閱讀教學中的應用
- 個性化角度下的小學語文作文教學探究
- 淺議核心素養下的高中語文教學
- 關于提升小學語文作文教學有效性的幾點思考
- 淺析應用文教學中固有模式的突破
- 關于提高小學經典古詩文教學效果的策略分析
- 立足中職語文課堂弘揚優秀傳統文化
- 誦讀詩詞詩歌賦陶冶志趣情操
- 閱讀訓練在小學語文教學中的應用方法
- 淺談小學語文教學中的朗讀訓練
- 基于核心素養的有效作文教學探究
- 國學經典在小學語文教學中的有效滲透途徑分析
- 讓初中語文課堂教學“活”起來
- 用幽默讓語文課堂生動起來
- 對小學語文童話教學的幾點反思
- 小學低年級語文閱讀教學策略探究
- 芻議小學語文教學中的人文性體現
- 巧融課后練習題于閱讀教學中
- 多彩的語文課前五分鐘
- 淺談小學語文閱讀教學中存在的問題及對策建議
- 淺談中職語文教學中的職業素養教育
- 對強化小學語文作文指導效果的策略探討
- 初中語文教學中培養學生核心素養的思考
- 部編版初中語文自讀課程教學的問題與解決策略分析
- 經典誦讀在小學語文教學中的實施策略分析
- 淺談小學語文教學中的情感教育
- 小學語文閱讀教學的現狀及對策分析
- 探究多元教學策略優化低段小學語文閱讀教學
- 微課在小學語文漢語拼音教學中的應用探析
- 職高語文課堂因綜合實踐活動而精彩
- 淺談新形勢下的初中語文語法教學
- 淺談小學中高年級作文批閱互評教學策略
- 當堂作文的重要性
- 德育教育在初中語文教學中的滲透
- 小學語文情境化課堂識字教學方法的探索
- 情景教學法在初中語文教學中的應用策略
- 小學語文群文閱讀教學應用研究
- 談中職語文教學與專業相結合的意義
- 淺析如何在高中語文寫作教學中掌握主動地位
數學教學與研究
- 初中數學德育滲透教學方法的思考研究
- 數學開放式教學中提升學生自主分析試卷能力的策略研究
- 淺談數學教學中新穎課堂導入的幾點體會
- 淺析如何在初中數學教學中培養學生主動提問的能力
- 從空間幾何中探究行列式的奧秘
- 構建智慧課堂提升高中學生數學素養
- 淺析游戲教學法在小學數學當中的全新運用
- 如何將信息技術融于小學數學教學
- 初中幾何教學中學生數學思維能力的培養策略與研究
- 談如何實現初中數學課堂教學中的師生互動
- 高中數學函數解題思路多元化的方法探討
- 活教活學活用
- 在探索規律中發展學生的數學思考
- 研究性學習在高中數學教學中的應用
- 新課改下的高考數學試題研究
- 數形結合在初中數學教學中的運用
- 新課標背景下增強小學數學核心素養教育的研究
- 數學教師對教材“主題圖”的深加工策略
- 淺談一二年級學生數學讀題能力的培養
- 學生創新能力在小學數學教學中的培養策略
- 淺談初中數學教學中學生創新能力的培養
- 小學數學教學中思維定勢的巧妙應用
- 基于核心素養的小學數學生活化課堂的構建
- 讓“數學實驗”引領教學行動促學生思維提升
- 微課堂在初中數學翻轉課堂教學中的應用
- 談初中數學教學中的美育教育
- 淺談影響初中數學成績的原因及解決方法
- 對生活情境方法在小學數學教學中運用的幾點探討
- 淺談提高小學數學課堂教學質量的方法
- 中職數學教學與信息技術的有效融合
- 合作學習在中職數學教學中的運用及效果分析
- 談數學思想方法在高中數學教學中的應用
- 分層教學在初中數學教學中的運用
- 試析小學數學教學中如何讓學生放飛思維
- 新課程背景下培養初中生數學建模能力的幾點思考
- 探索小學數學教學中核心素養的重要性

