
2025年6期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類(lèi)期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長(zhǎng)”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版
教研在線(xiàn)
教學(xué)實(shí)踐
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)探究 活動(dòng)助力成長(zhǎng)
- 注重問(wèn)題驅(qū)動(dòng),實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)
- 基于“四能\"發(fā)展的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐與探索
- 基于直觀(guān)想象素養(yǎng)發(fā)展的課堂教學(xué)實(shí)踐與思考
- 探明學(xué)情,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 明確目標(biāo) 高效教學(xué) 發(fā)展素養(yǎng)
- 基于HPM理念的“余弦定理\"教學(xué)探索
- 關(guān)注解題教學(xué) 揭露數(shù)學(xué)本質(zhì) 發(fā)展核心素養(yǎng)
- “生本\"視域下的高中數(shù)學(xué)微專(zhuān)題設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
- 關(guān)注微專(zhuān)題教學(xué),發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 關(guān)注立體幾何教學(xué) 發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 踐行深度學(xué)習(xí)理念 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
問(wèn)題探索
課例評(píng)析
- 促進(jìn)問(wèn)題意識(shí)發(fā)展的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下同課異構(gòu)的探索與分析
- 文理融合視域下高中數(shù)學(xué)邏輯教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 基于GeoGebra和BOPPPS的\"函數(shù)單調(diào)性\"教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)注整體關(guān)聯(lián),促成深度學(xué)習(xí)
- HPM視角下三角函數(shù)概念的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 核心素養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)實(shí)踐探索
