2014年10期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》（下旬刊－語言研究以漢語言研究為主，繁榮語言研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展，為國內(nèi)外語言工作者提供展示語言研究成果和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的園地。
現(xiàn)代語文
語言本體研究
- 大連方言單字調(diào)研究
- 綿陽方言中的“靠實(shí)”和“硬是”
- 溫州話致謝語“生受”探源
- “小子”詞義的歷時(shí)演變
- “老丈”可尊稱平輩成年男子
- 宋代神靈廟額與封號的詞語研究
- 《現(xiàn)代漢語詞典》中的框式詞條
- 說“數(shù)四”
- 漢語成語變體的構(gòu)式壓制分析
- 《祖堂集》中的“即”和“則”
- 現(xiàn)代漢語“簡直”的一種超常用法初探
- “經(jīng)常不”和“不經(jīng)常”的多角度探析
- 從韻律句法角度看[動賓]+[處所名詞]現(xiàn)象
- 也談“A1呀（啊）A2的”
- 寧波方言“VVN”動詞重疊式研究
- 贛榆方言特色副詞與普通話副詞的比較研究
- 論“不是……而是……”和“不是……就是……”的異同
- 話語開頭次句短語之省略論與語用充實(shí)論
- “以象譬喻”與古代文論的話語形態(tài)
- “的”字短語語用分析
- 女性時(shí)尚類雜志文章標(biāo)題的修辭研究
語言應(yīng)用研究
- 不同跨文化適應(yīng)水平漢語學(xué)習(xí)者的元話語使用傾向
- 專門用途漢語教學(xué)中的專業(yè)詞匯問題
- 國際漢語教育專業(yè)古代漢語課程改革的幾點(diǎn)思考
- 新HSK大綱輕聲與教學(xué)研究
- 《新漢語水平考試大綱》詞匯等級表的名詞考察
- 《體驗(yàn)漢語基礎(chǔ)教程》插圖特色的研究
- 《漢語教程》與《你好》語法編寫比較分析及思考
- 留學(xué)生習(xí)得列舉助詞“什么的”的偏誤分析
- 初中語文教材中詞類學(xué)習(xí)存在的問題
- 認(rèn)知教學(xué)法與漢語語法教學(xué)
- 《金瓶梅》中的稱謂語：時(shí)代文化的鏡像
- 秦皇島樓盤名稱的語音、語用分析
- 從概念整合理論看網(wǎng)絡(luò)新語的反諷意義在線解讀認(rèn)知機(jī)制
- 南漳街道名的語言特征及其命名來源
- 從店名看近現(xiàn)代商業(yè)文化的發(fā)展
- 試論翻譯補(bǔ)償法的界定與分類
- 試析中日文化語境中“柏”的異同
- 英詩漢譯的翻譯原則探討
- 《紅樓夢》邦斯?fàn)栕g本體例風(fēng)格探析
- 英漢“風(fēng)”（wind）的隱喻對比研究
- 隱喻視角下英漢“背”（back）的對比研究
- 總理記者招待會中熟語英譯的概念整合研究
- 英漢基本顏色詞的隱喻認(rèn)知機(jī)制
- 動態(tài)對等理論指導(dǎo)下的中國歷史劇字幕翻譯策略探析
- 英漢翻譯軟件在大學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 基于功能主義翻譯理論的漢語新詞日譯研究
- 漢韓植物詞“柿”和“?”的國俗語義比較研究
- 漢泰動物量詞對比研究