中國教育技術裝備
技術在線
課程整合
- 基于崗位勝任力的多元教學模式在醫患溝通教學中的應用研究*
- 高校健康教育現狀和對策研究*
- 二極管教學過程中的課程思政研究
- 農田水利學緒論課教學存在問題與對策分析*
- 基于探究社區理論模型的混合式教學評價研究*
- 高職生物制藥設備課程思政考核評價體系研究*
- 混合式教學在中醫藥大數據技術課程中的實踐研究*
- 行動導向教學法在5G移動通信技術課程中的實踐應用*
- 應用型高校地理信息科學專業實踐教學課程思政研究*
- 以培養學生理論聯系實際能力為目標的機械制圖教學探究*
- 新工科背景下高校雙創教育改革路徑研究*
- 新工科背景下基于專業認證理念的材控專業升級改造路徑實踐探索*
- 新文科建設背景下外語專業改革路徑研究*
- 基于《中國英語能力等級量表》的加強專門用途英語教學思考*
- 基于新工科建設的煤炭專業人才培養思考*
- 本科生學業導師制對中醫藥專業人才培養的 實踐分析*
- 混合式教學在工科專業課雙語教學中的應用*
- 目標問題導向式教學模式的理論基礎與優勢分析*

