2023年4期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
- 基于雨課堂的混合式教學(xué)模式在石油工程專業(yè)課中的應(yīng)用
- 內(nèi)科學(xué)消化系統(tǒng)疾病在線見習(xí)實(shí)施策略與評價(jià)方法
- 化學(xué)專用字體的設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用
- 一流課程建設(shè)需求下創(chuàng)新教學(xué)研究與實(shí)踐
- 基于評價(jià)大數(shù)據(jù)的慕課視頻改進(jìn)設(shè)計(jì)研究
- 軍校專業(yè)類課程思政建設(shè)探索
- 基于思政引領(lǐng)—科研支撐—學(xué)生主導(dǎo)多維度教學(xué)理念探討中藥藥劑學(xué)課程建設(shè)
課程整合
- 產(chǎn)學(xué)研背景下大學(xué)英語融合ESP教學(xué)模式策略研究
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案分析
- 高等教育內(nèi)涵式發(fā)展背景下消防教育評價(jià)體系研究
- 軍隊(duì)院校任職教育混合式教學(xué)評價(jià)指標(biāo)研究
- 新中式教育理念下的藥學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 積極心理學(xué)視角下高職醫(yī)護(hù)英語課程思政實(shí)踐路徑研究
- 航海技術(shù)專業(yè)課程思政教學(xué)實(shí)施方案研究
- 高職院校測繪專業(yè)課程思政元素挖掘與實(shí)施策略
- 高職院校專業(yè)課英語課程思政教學(xué)路徑探索
- 高校畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過程管理和多元化評價(jià)模式研究
- 尋求積分因子求解微分方程過程中的思政教學(xué)研究
- 在大學(xué)物理中實(shí)施課程思政的研究與實(shí)踐
- 1+X證書制度下機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用課證融通改革探索
- 應(yīng)用型本科專業(yè)課課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高校電子信息專業(yè)雷達(dá)原理課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 醫(yī)教融合視域下高職康復(fù)專業(yè)教學(xué)改革研究
- 大類培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)分流存在的問題與對策
- 新時(shí)代背景下藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證實(shí)踐與探索
- 非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法探究與反思