中國學校體育
網研集錦
- 《中國學校體育》“草根爭鳴”總第87期研討綜述:談表現 析因素 探策略 促學練
——技能教學中有效調動學生學練積極性探析 - 教學有招:探討教學規律 提高教學實效 智取生活素材 巧學肩肘倒立
- 教學有招:探討教學規律 提高教學實效 看清表象,抓住重點,巧學肩肘倒立
- 點擊游戲:研究運用方法 體現游戲價值 跳躍游戲快樂多 提升素質有效果
- 點擊游戲:研究運用方法 體現游戲價值 例析提高小學生立定跳遠能力的方法
- 各抒己見:點擊本刊文章 議論課改熱點 拿來需要選擇 選擇需要理性—訪問美國學校體育的考察報告(上)
- 教學有招:探討教學規律 提高教學實效 肩肘倒立的教學方法與技巧
- 教學有招:探討教學規律 提高教學實效 肩肘倒立教學小技巧
- 各抒己見:點擊本刊文章 議論課改熱點 體育課“開始部分”導入“十三招”
- 厘清思路 明確抓手 層層落實 行動追責
——專訪北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心體育教研室主任馬凌 - 強化學校體育的“深圳經驗”
——深圳開展“飛行檢查”確保學生每天一小時體育活動 - 讓學生在“跳繩”中獲得積極的身體練習體驗
——廣州市學校體育開展跳繩運動項目的探索 - 多元措施推進 全面保障發展
- 創跳繩特色學校 育全面發展賢人
- 跳出陽光健美 繩舞躍動人生
- 班主任心得:跳繩與班級管理
- 學生體會:跳繩帶給我快樂
- 家長感言-2:以繩育人 以繩煉魂
- 家長感言-1:兒子(跳繩)成長記
- 將學校體育工作作為學校發展的重要抓手
- 校園足球微課堂 姹紫嫣紅聚芳菲
——江蘇省舉辦中小學體育教師足球微課教學評比活動 - “大”教學單元范例展示教研活動互聯網直播
——浙江省九城區中小學體育教學聯盟小學組第七屆研討活動在溫嶺市舉行 - 搭建平臺 打通教師參與科研通道專家引領 提升體育教師科研能力
——國家社科基金(教育學)重點項目《聚焦深化教育領域綜合改革中的青少年體育問題及對策研究》的研究基地和研究學校開題會議舉行 - 五載耕耘結碩果 砥礪奮進譜新篇
——華東師范大學體育與健康學院碩士研究生實踐基地建成五周年暨第十屆實習生成果展示在無錫市北高級中學舉行 - 讓孩—子們在陽光下自由呼吸遂寧市安居小學校陽光體育活動經驗介紹
- 捐贈檔案 回饋社會
——北京市朝陽區第四屆“國際檔案日”暨第八屆“檔案館日”活動舉行 - “名師領銜+團隊負責” 共譜港城教研新篇章
——江蘇省連云港市名師工作室成功主持“草根爭鳴”總第88期話題研討 - “留動中國”陽光運動文化之旅西北賽區在蘭州舉行
- 學生體育學科核心素養及其培育
- 不同運動技能學習層次的“立德樹人”價值
- 體育教學設計中學情動態分析的思考
- 對體育課教案的要旨、要素與要求的再認識
- 趣味踢毽,快樂無限
- 短繩在發展學生下肢力量中的妙用
- 利用體操小墊子有效開展《籃球體前換手變向運球》教學
- 關注體育本質功能 引導教師有效施教
——2016年十城市大數據下學生體質健康現狀與發展研討會綜述 - “同課異構”展師采 “八仙過海”顯其能
——觀區域教研同課異構活動《雙手胯下前拋實心球》有感 - “片區聯合—長效教研”的實踐形式與反思
- 多種教研方式提升教師專業能力
- 教研活動應做到“四實”
- 例析借助教學反思提高體育教師寫作能力的實施策略
- 青少年運動員“營養行為模式”固化研究
- 如何建設體質測試實驗室
- 高考體育邊緣生轉化的“三個突破”
- “技術、體能、運用”三維度構建單元策略在路上
- “技術、體能、運用”三維構建單元策略下對課堂教學實施的觀察與反思
- 在技能教學中調動學生學練積極性的三個策略
——以山羊分腿騰越為例 - 巧用三“好”心理進行教學設計,提高學練技能積極性
——以遠撐前滾翻教學為例 - 融智慧 提興趣 打造活力課堂
- 創新場地器材 促進學生學練
- 例談籃球技能教學中學生學練積極性的調動
- 提高學生技能學練積極性四策略